This practical guide by Greg Ogden introduces readers to discipleship in the context of a small group of fellow Christians. Each study contains a questionanswer format, a field-tested inductive Bible study and questions to draw out key principles.
Greg Ogden Libros
Greg Ogden dedica su pasión por hablar, enseñar y escribir sobre la misión de discipulado de la iglesia tras veinticuatro años de ministerio pastoral. Sus escritos se centran en la profunda comprensión y práctica del discipulado cristiano, y en cómo las congregaciones pueden cumplir su llamado de manera más efectiva. El enfoque de Ogden se basa en su formación teológica y décadas de aplicación práctica, ofreciendo a los lectores una guía perspicaz y práctica para el crecimiento espiritual.




Many churchgoers complain that their churches lack a coherent plan for discipleship and spiritual growth. In turn, many church leaders lament their lack of resources to build and manage effective programs to help people become fully devoted followers of Christ. In Transforming Discipleship Greg Ogden introduces his vision for discipleship, emphasizing that solutions will not be found in large-scale, finely-tuned, resource-heavy programs. Instead, Ogden recovers Jesus' method of accomplishing life change by investing in just a few people at a time. And he shows how discipleship can become a self-replicating process with ongoing impact from generation to generation. Biblical, practical and tremendously effective, Transforming Discipleship provides the insights and philosophy of ministry behind Ogden's earlier work, Discipleship Essentials. Together, these ground-breaking books have the potential to transform how your church transforms the lives of its people.
Proměňující učednictví: vztahový přístup k učednictví
- 182 páginas
- 7 horas de lectura
Greg Ogden se snaží vyrovnat s potřebou učednictví v místních církevních společenstvích a odhaluje Ježíšovu metodu proměňování životů, založenou na myšlence, že bychom se měli věnovat pouze několika lidem najednou. Ogden představuje svou vizi proměny učedníka i učednictví jako takového a ukazuje, že se učednictví může stát procesem, který povede k rozšiřování řad učedníků a bude předávat svůj dlouhodobý vliv z jedné generace na druhou.