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Frank Boers

    Frank Boers es un experto en psicolingüística y lingüística aplicada, enfocado en cómo las personas comprenden y producen el lenguaje. Su investigación ilumina los intrincados mecanismos que subyacen a la adquisición del lenguaje y la comprensión textual. A través de su obra, ofrece a los lectores una visión más profunda de los procesos cognitivos que dan forma a nuestra experiencia lingüística. Su enfoque se basa en la indagación científica, con el objetivo de hacer accesibles las complejas teorías lingüísticas a una audiencia más amplia.

    Teaching chunks of language: From noticing to remembering
    • Sie möchten Ihren Schüler/innen authentisches Englisch vermitteln? Chunks of language sind Wortgruppen, die von Muttersprachlern als natürlich empfunden werden. Ihre Verwendung in gesprochener und geschriebener Sprache verringert Fehler und verhindert unnatürliche Wortkombinationen, die grammatikalisch korrekt, aber nicht idiomatisch sind. Die Autoren zeigen, wie Sie Ihre Schüler/innen für diese Chunks sensibilisieren und sie im Langzeitgedächtnis verankern können. Mit einer Vielzahl von Aufgaben und Aktivitäten lässt sich authentisches Englisch in allen vier Grundfertigkeiten (Hörverstehen, Lesen, Schreiben, Sprechen) in kreativen und kommunikativen Kontexten üben. Dadurch verbessern Ihre Schüler/innen ihre verbale Ausdrucksfähigkeit und beeindrucken in Prüfungssituationen. Die Übungsvorschläge und Techniken, ergänzt durch zahlreiche Kopiervorlagen, sind besonders für leicht fortgeschrittene Lerner geeignet. Das Buch basiert auf der lexikalischen (oder „Chunk Teaching“) Methode, die betont, dass Sprache von Muttersprachlern stark aus memorierten Mehrwortchunks besteht. Für Fremdsprachenlerner ist das Wissen um diese Chunks entscheidend für ihre mündliche Flüssigkeit und Ausdrucksnatur. Die vorgestellten Aktivitäten sind kommunikativ und fördern das Sprechen, Hören, Lesen und teilweise Schreiben. Die Struktur umfasst vier Kapitel: wiederverwendbare Aktivitäten, Aktivitätssequenzen, wiederverwendbare Überprüfungs- und Lernquiza

      Teaching chunks of language: From noticing to remembering