Maurianne Adams es una erudita distinguida cuyo trabajo examina críticamente los fundamentos de la diversidad y la justicia social. Sus escritos profundizan en las metodologías de la pedagogía de la justicia social, los matices de la enseñanza inclusiva y los cimientos históricos de diversas opresiones, incluida la persecución religiosa, el antisemitismo y el clasismo. Adams se dedica a fomentar una comprensión más profunda y una aplicación práctica de los principios de justicia social, especialmente en contextos educativos. Su extensa investigación y sus publicaciones ofrecen ideas vitales en la búsqueda continua de estructuras sociales equitativas y justas.
For nearly a decade, this text has been the definitive sourcebook of theoretical foundations and curricular frameworks for social justice teaching practice. This edition preserves the hands-on format and inclusive content of the original while addressing current issues and controversies.