Beschrijving van een methode van samenleven in het basisonderwijs, waarbij leerkrachten en leerlingen op basis van gelijkwaardigheid deelnemen aan de besluitvorming.
Hendrik van der Weijden Orden de los libros (cronológico)


Beschrijving van een methode van samenleven in het basisonderwijs, waarbij leerkrachten en leerlingen op basis van gelijkwaardigheid deelnemen aan de besluitvorming.