Bedřich Moldan Libros

Autoři, geochemik,biolog a chemik se zamýšlí nad aspekty ekologické problematiky,především z hlediska svých odborných disciplín

Kniha profesora Univerzity Karlovy v Praze Bedřicha Moldana je druhým, rozšířeným a aktualizovaným vydáním úspěšné publikace, která za rok 2009 získala Cenu rektora Univerzity Karlovy za nejlepší monografii v oboru přírodních a lékařských věd. Základním konceptem knihy zůstává i nadále pojem antropocénu. Oproti prvnímu vydání však došlo k výrazné změně jejího uspořádání. Ve čtyřech oddílech podává přehled o dnešním světě v historické perspektivě z hlediska vztahu člověka a přírody, přičemž se zaměřuje na základní hnací síly současného vývoje; pojednává o současném stavu zemského systému, jehož jsme součástí, a o vyhlídkách do budoucnosti; a představuje rozbor reakcí lidské společnosti na environmentální situaci, jakým způsobem se tyto reakce utvářely a jak se uplatňují v různých oborech lidské aktivity.

Kniha předkládá přehled problémů z oblastí výzkumu životního prostředí s ohledem na jejich aktuálnost a potenciální rizika, která do budoucna mohou daná témata skýtat. Zahrnuje kapitoly z oblasti dopadů a aspektů globálních změn, problémy týkající se nových typů znečištění životního prostředí a jejich expozice a rovněž témata týkající se změn v chování populace ve vztahu k přírodě a komunikace environmentálních otázek ve vztahu k veřejnosti. Publikace se dotýká rovněž problematiky očkování a věnuje se i legislativní stránce ochrany životního prostředí.

Knížka Bedřicha Moldana poukazuje na nepříznivé environmentální trendy a předkládá informace o pozitivních změnách v myšlení a chování lidí i institucí. Autor se věnuje analýze trvale udržitelného rozvoje a zkoumá ekologické dimenze nedůležitějších problémů současné globalizace ve světě.

Učebnice Civilizace na planetě Zemi Bedřicha Moldana je primárně určena studentům gymnázií, ale může sloužit i při výuce na dalších typech středních škol. Obsahově přímo navazuje na témata Rámcového vzdělávacího programu pro gymnázia (zvláště vzdělávací oblasti Člověk a příroda, Člověk a společnost) a přispívá k prohloubení průřezových témat, jako jsou Environmentální výchova a Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech.

Slovník obsahuje reprezentativní soubor ekologických termínů včetně pojmů, které se díky rozvoji vědy nově objevily v posledních letech.

Publikací chce nové ministerstvo životního prostředí České republiky v duchu své politiky otevřenosti plně informovat občany této země o skutečném stavu prostředí, ve kterém žijí. Se snahou o nic nezakrývající pohled předkládá kniha čtenáři - v šíři u nás nebývalé - základní fakta o katastrofálním stavu a vývoji naší přírody i obytného prostředí. Přináší rozbor politických, ekonomických, organizačních i etických příčin neradostné situace. Je zrcadlem nastaveným skutečnosti, kterou musíme znát, mají-li být správně voleny kroky k nápravě a reálně hodnoceny možnosti řešení. Analýza dokládá nejen destrukci jednotlivých složek životního prostředí, ale i devastující dopad politiky totalitního režimu na krajinu, regiony, sídla, zdraví a životní styl. Seznamuje rovněž s mírou ovlivnění našeho života radioaktivitou, cizorodými látkami a odpady včetně toxických. Náročnějšímu zájemci nabízí ke studiu i grafy a tabulky. Tento počin MŽP ČR tak ústí v pomyslnou tlustou čáru podtrhující "zděděný" účet. Účet, který však na cestě za zdravější přírodou i člověkem musíme platit všichni - ať už půjde o očistu zdecimovaného ovzduší, vody, pracovního či přírodního prostředí nebo o trestuhodně nedbalé skládkování, neuvážené meliorace a jiné zásahy do ekosystémů kolem nás. A platit musíme postupně, trpělivě a patrně bolestně, avšak promyšleně, systematicky a rázně.

Práce je výstupem projektu UNDP: Ekonomické informace, účetnictví a ekonomické nástroje pro ochranu životního prostředí v České republice.