Bohumír Chalupa Libros

Psychologie se stává součástí všeobecného vzdělání a má četné praktické výstupy a aplikace v mnoha oblastech a oborech společnosti. Autor se pokusil zmapovat některé nejdůležitější úseky psychologie a orientovat čtenáře v otázkách přeměn, které proběhly hlavně v posledních desítiletích 20. století a stále pokračují. Nezbytnou pomůckou je stručný psychologický slovník, obsahující výklad 60 hlavních tématických okruhů a další desítky drobnějších hesel (celkem více než 300 hesel). Psychologie může přinést velmi zajímavé výsledky v otázce poznávacích procesů, myšlení a řešení problémů, organizace dlouhodobé paměti, porozumění jazyku a lidské tvořivosti. Prakticky významná jsou témata motivace člověka, lidské emocionality, skladby osobnosti a její individuální struktury.

Kognitivní psychologie se zabývá převážně experimentálním zkoumáním poznávacích procesů a jejich činitelů. V publikaci autor referuje o výzkumech zrakových pátracích činností, které mají mimořádný význam na příklad v dopravě, o tématu mentálního slovníku, identifikací písmen, slov a obrazců pomocí nové metody mentální chronometrie a informuje o nových poznatcích v oblasti řešení problémů a tvořivého myšlení. Studie byly prezentovány i na mezinárodním fóru.

Ve starším období se „psychologický portrét“ osoby označoval jako psychogram. Nebyly ještě po ruce jasné principy a pravidla pro jeho sestavení. Popsat různé vlastnosti jednotlivce, jejich stupeň, seskupení a podat jejich výklad může být i dnes pro zkušené psychology tvrdým oříškem. Osobnost nebyla prvým hlavním tématem v historii psychologie. Tím byl zřejmě pojem vědomí, lidské uvědomění si reality. V moderní době se vědecká psychologie zaměřovala nejdříve na procesy a zákonitosti smyslového a rozumového poznání, paměti a představivosti, pozornosti, které se projevují u všech osob normální populace. Tyto základní procesy jsou rozhodující pro orientaci a exploraci našeho prostředí a jednání ve světě.

Veškerý život organismů probíhá v dimenzi času. Bez orientace v čase a prostoru jsem ztraceni. Psychologové proto studují podrobně prameny času při poznávání a různých činnostech z různých praktických důvodů při výuce, v dopravě, ve sportu, v medicíně, průmyslu aj. Autor knihy referuje o nové metodě měření trvání poznávání u lidí na základě posuzovací škály, kterou přinesli původně Avamt a Thieman.

V publikaci je podán stručný kritický pohled na vývoj problematiky kognitivní psychologie a jsou prezentovány některé výsledky původních výzkumů.