Bookbot

PhD Sir Ken Robinson

    4 de marzo de 1950 – 21 de agosto de 2020

    Sir Ken Robinson fue un líder internacionalmente reconocido en el desarrollo de la innovación y los recursos humanos. Colaboró con gobiernos en Europa y Asia, agencias internacionales, empresas de la lista Fortune 500, sistemas educativos nacionales y estatales, corporaciones sin fines de lucro y organizaciones culturales líderes. Su trabajo se centró en cultivar la creatividad y la innovación dentro de los marcos educativos y los entornos corporativos. Anteriormente, fue profesor de educación artística en la Universidad de Warwick.

    PhD Sir Ken Robinson
    Creative Schools
    Imagine If...
    Learning Through Drama
    BSAVA Manual of Canine Practice
    Encuentra tu elemento
    El Elemento: Descubrir Tu Pasión Lo Cambia Todo / The Element: How Finding Your Passion Changes Everything
    • Imagine If...

      • 144 páginas
      • 6 horas de lectura

      "Imagination and creativity are at the root of every uniquely human achievement and those achievements have brought us to this present moment. We are now the largest population in human history: seven and half billion people, rising to nine billion by 2050. Our technologies are evolving exponentially, but spiritually and emotionally, we're not keeping pace. Our appetites are straining the earth's capacity to sustain us, and our attempts to force it to do so are fuelling a holocaust of other species. Communities across the globe are still locked in ancient cultural conflicts, and while the majority of people are materially more comfortable than ever before, there are global epidemics of depression and anxiety. To meet these existential challenges, we have to harness our creativity to a more compassionate and sustainable vision of the world we want to live in and the lives we hope to lead. To do that, we have to create new systems of education for the future and for our children that are based on organic principles of diversity, creativity, and collaboration." -- Publisher's description

      Imagine If...2022
      4,1
    • Na co powinniśmy zwracać uwagę w edukacji naszych dzieci? Skąd możemy wiedzieć, czy szkoła, do której chodzą, jest dla nich odpowiednia i co możemy zrobić, jeśli tak nie jest? Szkoły publiczne, demokratyczne, Montessori, edukacja domowa, unschooling jakie mamy opcje i która z nich będzie najlepszym wyborem dla naszej rodziny? Jak wspierać dzieci w nauce w szkole lub poza nią, jeśli zdecydujemy się na edukację pozaszkolną? Jak rozpoznać talenty i mocne strony naszych dzieci, by dobrać dla nich najlepszą formę kształcenia? Ken Robinson, jako jeden z najbardziej wpływowych pedagogów ostatnich kilkunastu lat, w książce Ty, Twoje dziecko i szkoła pomaga rodzicom wybrać najlepszą formę kształcenia dla ich dzieci, prezentuje praktyczne porady i wskazówki dotyczące tego, jak wspierać je w nauce i pokazuje, co możemy zrobić już dziś, by zapewnić im taką edukację, jakiej potrzebują.

      Ty, Twoje dziecko i szkoła w.22021
    • BSAVA Manual of Canine Practice

      A Foundation Manual

      • 368 páginas
      • 13 horas de lectura

      Designed for busy small animal practitioners, this manual offers concise, practical guidance on canine veterinary care. Authored by experienced veterinarians, it addresses common uncertainties faced in consultations, emphasizing traditional systems-based medicine alongside essential practice skills like consultation techniques. The book includes a clinical presentations section that provides first-line approaches in a problem-oriented format, focusing on comprehensive physical examinations, detailed clinical histories, and accessible diagnostic tests.

      BSAVA Manual of Canine Practice2015
      4,0
    • Creative Schools

      • 320 páginas
      • 12 horas de lectura

      Jessica Hart has never forgotten Matthew Landley. After all, he was her first love when she was fifteen years old. But he was also her school maths teacher, and their forbidden affair ended in scandal with his arrest and imprisonment. Now, seventeen years later, Matthew returns with a new identity, a long-term girlfriend and a young daughter, who know nothing of what happened before. Yet when he runs into Jessica, neither of them can ignore the emotional ties that bind them together. With so many secrets to keep hidden, how long can Jessica and Matthew avoid the dark mistakes of their past imploding in the present?

      Creative Schools2015
      4,1
    • Encuentra tu elemento

      El camino para descubrir tu pasión y transformar tu vida

      • 256 páginas
      • 9 horas de lectura

      “Hagas lo que hagas, estés donde estés o tengas la edad que tengas, si estás buscando tu propio elemento, este libro es para ti”. —Ken Robinson con Lou Aronica   El Elemento, el imprescindible libro de Ken Robinson, abrió a millones lectores en todo el mundo una nueva perspectiva acerca de la realización personal al unir el talento natural de cada individuo con sus pasiones personales. Ken Robinson propone ahora una pauta práctica que continúa el camino abierto por su libro anterior. Encuentra tu Elemento es la guía, tanto tiempo esperada, que ayudará a los lectores a encontrar su propio Elemento, y da respuesta a preguntas como: ¿Cómo puedo averiguar cuáles son mis talentos y mis pasiones? ¿Qué sucede si me gusta algo para lo que no sirvo? ¿Qué debo hacer si soy bueno en algo que no me gusta? ¿Qué ocurre si no puedo vivir de mi Elemento? ¿Cómo puedo ayudar a mis hijos a encontrar su Elemento? Encuentra tu Elemento llega en un momento crítico cuando los retos de la economía, la educación y el medio ambiente requieren de nuestros talentos y pasiones más que nunca. Tal como Robinson escribe en el prólogo, no importa dónde estés, ni a qué te dediques, ni tu edad. Si estás buscando tu Elemento, este libro es para ti.

      Encuentra tu elemento2013
      3,8
    • Out of our Minds: Learning to be Creative

      • 352 páginas
      • 13 horas de lectura

      From the Back Cover: "It is often said that education and training are the keys to the future. They are, but a key can be turned in two directions. Turn it one way and you lock resources away, even from those they belong to. Turn it the other way and you release resources and give people back to themselves. To realize our true creative potential —in our organizations, in our schools and in our communities— we need to think differently about ourselves and to act differently towards each other. We must learn to be creative." —Ken Robinson

      Out of our Minds: Learning to be Creative2011
      3,9
    • Jest pewien paradoks: większość dzieci ma wspaniałą i twórczą wyobraźnię. Większość dorosłych uważa, że nie ma. Co się z nimi dzieje, kiedy dorastają? Dlaczego tak wielu dorosłych myśli, że sami nie są kreatywni (ani zbytnio inteligentni), podczas gdy inni ludzie są? Jaki jest prawdziwy problem i co można z nim zrobić? W tej przełomowej i inspirującej książce Ken Robinson pokazuje, że wszyscy jesteśmy kreatywni. Przekonuje, że na całym świecie organizacje próbują naprawić problem, którego źródłem są szkoły i uniwersytety. Wielu ludzi kończy edukację nie mając pojęcia, jakie są ich prawdziwe twórcze zdolności. Wszyscy mamy wielkie naturalne zdolności, jednakże wszyscy mamy je na swój sposób. W potężny i oryginalny sposób autor mówi, dlaczego tak jest i co organizacje i jednostki mogą natychmiast zrobić, żeby wydobyć swoje kreatywne talenty.

      Oblicza umysłu2010
      3,6
    • Out of Our Minds

      • 288 páginas
      • 11 horas de lectura

      'Ken Robinson writes brilliantly about the different ways in which creativity is undervalued and ignored in Western culture and especially in our educational systems.' JOHN CLEESE 'Out of Our Minds explains why being creative in today's world is a vital necessity. This is a book not to be missed. Read and rejoice.' KEN BLANCHARD'If ever there was a time when creativity was necessary for the survival and growth of any organization, it is now. This book, more than any other I know, provides important insights on how leaders can evoke and sustain those creative juices.' WARREN BENNIS

      Out of Our Minds2001
      4,0
    • Learning Through Drama

      Report of the Schools Council Drama, Teaching Project

      • 224 páginas
      • 8 horas de lectura

      A guide to teaching drama. It stresses the place of drama in the school curriculum and makes detailed recommendations both on the organization and on the content of drama teaching.

      Learning Through Drama1977
      4,0