Heinz Schuler Libros

Die Organisationspsychologie ist heute an allen Universitätsinstituten und einer wachsenden Anzahl von Fachhochschulen als Studienschwerpunkt etabliert. Mit der Neuauflage des Lehrbuchs Organisationspsychologie ist dieses Lehrfach bestens repräsentiert, denn es werden neue Entwicklungen mit dem bewährten Stand des Wissens zu einer ausgewogenen Gesamtdarstellung des Fachgebiets verknüpft. Der Inhalt ist in fünf Abschnitte unterteilt, für die jeweils ein besonders ausgewiesener Mitherausgeber verantwortlich zeichnet: - Methodologie - Siegfried Greif - Arbeit - Eberhard Ulich - Individuum - Hermann Brandstätter - Interaktion - Walter Bungard - Organisation - Bernhard Wilpert Innerhalb dieser Teile werden Grundlagen, Diagnose und Intervention unterschieden und durch insgesamt 20 Kapitel kompetent und gründlich abgedeckt. Studierenden der Psychologie verschafft dieses Lehrbuch einen aktuellen Überblick und bringt ihnen die Organisationspsychologie als interessantes und lohnendes Feld der Forschung und Anwendung nahe. Aber auch für Studierende im Nebenfach und für Berufstätige, die mit organisationspsychologischen Fragen zu tun haben, ist der Text eine wertvolle Hilfe, um sich mit den wichtigsten Teilgebieten und Arbeitsweisen der Organisationspsychologie vertraut zu machen

Kein eignungsdiagnostisches Verfahren hat in den letzten 20 Jahren eine so steile Karriere gemacht wie das Assessment Center. Doch während Tests und Interviews verbessert wurden, hat das Assessment Center trotz hohen Aufwands an Qualität verloren: Die Reliabilität ist gering, die Validität hat abgenommen und liegt jetzt unter dem durchschnittlichen Prognosewert einzelner Arbeitsproben und strukturierter Auswahlgespräche. Einige der weltweit führenden Wissenschaftler beschreiben in diesem Band die aktuelle Datenlage, geben neue Erklärungen für die festgestellten Unzulänglichkeiten und zeigen Möglichkeiten der Verbesserung auf. An praktischen Verfahrensbeispielen wird dargelegt, wie Assessment Center zu gestalten sind, um hohe Prognosegenauigkeit und hohen monetären Nutzen zu gewährleisten. Für alle, die sich auf den aktuellen Wissensstand bringen und das Assessment-Center in einer Form praktizieren möchten, die seinem Ruf, seinem Aufwand und dem Gewicht der nachfolgenden Personalentscheidungen gerecht wird, ist dieses Buch eine unentbehrliche Informationsquelle.

Das Einstellungsinterview ist die wichtigste Methode zur Auswahl von Mitarbeitern. Es vermittelt dem Auswählenden ein Bild von der Person und der Qualifikation des Bewerbers, informiert den Bewerber über Tätigkeit und Unternehmen, es bringt - im positiven Fall - beide als Partner zusammen, und es ist die Basis ihrer unmittelbaren Vereinbarungen wie ihrer späteren Zusammenarbeit. Voraussetzung dafür ist allerdings, dass Interviewer mit ihrer Aufgabe vertraut sind, die Anforderungen der Arbeitstätigkeit kennen, ergiebige Fragen stellen und die Antworten richtig bewerten. Dieses Buch unterstützt die Gesprächführenden, indem es sowohl die wissenschaftlichen Grundlagen als auch das praktische Handwerkszeug zur Verfügung stellt. Der Leser wird mit allen Möglichkeiten vertraut gemacht, die die psychologische Eignungsdiagnostik bereithält, Auswahlgespräche zu verbessern. Als Quintessenz werden die aussichtsreichsten Vorgehensweisen zu einem Interviewsystem kombiniert, das in seiner Treffsicherheit den aufwändigsten multiplen Auswahlverfahren ebenbürtig ist. Das Buch ist deshalb für HR-Spezialisten und Führungskräfte wie für Trainer und Stellenbewerber ein wertvoller Ratgeber. Studierenden und Fachkollegen bietet es Informationen über den Stand der Forschung zum Einstellungsgespräch.