Thomas Höhne Libros

Ökonomisierung als Rationalisierung im Arbeits- und Produktionsbereich stellt ein kapitalistisches Grundprinzip dar, das seit den 1980er Jahren zunehmend auf außerökonomische Bereiche übertragen wird. Vorangetrieben wird diese Entwicklung national sowie international vor allem durch Staat, Politik und transnationale Akteure, die zunehmend ökonomische Steuerungsmittel wie Evaluation und Indikatorensteuerung in den Bildungsbereich einführen. Primäres Ziel ist es, Wettbewerb systematisch im Bildungssystem als Entwicklungsinstrument zu etablieren. Hierdurch sollen marktähnliche Strukturen – sogenannte Quasi-Märkte – geschaffen werden, deren bildungsökonomisches Ziel insgesamt eine nachhaltige Steigerung der gesamtgesellschaftlichen Produktivität von Bildung ist.

Die Konjunktur von Stiftungen und deren starkes Engagement im Bildungsbereich sind Anlass für eine genauere Betrachtung dieses in den Bildungs- und Erziehungswissenschaften bisher kaum berücksichtigten Akteurs. Bildungspolitik ist seit jeher durch Reformen und politische Veränderungen charakterisiert, in denen Stiftungen seit etwa zwei Jahrzehnten als Akteure und Kooperationspartner eine zunehmend wichtigere Rolle spielen. Der vorliegende Band bezieht Stellung zu den sich hieraus ergebenden Fragen über die Charakteristika des Akteurs Stiftung, sein Handeln und seinen bildungspolitischen »Mehrwert«: Was zeichnet bildungspolitisches Handeln von Stiftungen aus? Welches bildungspolitische Selbstverständnis lassen Stiftungen erkennen? Wie kommen Stiftungen zu ihren Themen bzw. Agenden? Worin wird der bildungspolitische Nutzen von Stiftungshandeln gesehen?

Der Begriff »Wissensgesellschaft« kursiert derzeit als wohl prominentester Begriff zur Charakterisierung der modernen Gesellschaft. Seine kritische pädagogische Bearbeitung jedoch steht erst an ihrem Anfang. Dieser Herausforderung stellt sich der Autor, indem er die zentralen Begriffe »Wissen«, »Lernen« und »Bildung« reflektiert und dem gängigen Wissensbegriff das Konzept des soziokulturellen Wissens als mögliche Alternative gegenüberstellt. Die anschließende kritische Diskussion pädagogischen Wissens um kulturelle Differenz und einige grundlegende Überlegungen zum Verhältnis von pädagogischem Wissen und Macht komplettieren diesen markanten Band, der wichtige Anstöße für eine aktuelle Pädagogik liefert.

Mit der neu bearbeiteten und erweiterten 4. Auflage wird der viel zitierte Praxiskommentar zum Mediengesetz auf den neuesten Stand gebracht. Er bietet eine umfassende Kommentierung der Bestimmungen des Medienrechts unter Verwertung der aktuellen Rechtsprechung und Literatur. Die Rechtslage bei den Social Media und den sonstigen Internet-Plattformen findet in der Neuauflage besondere Berücksichtigung. -Text des MedienG in der aktuellen Fassung -Klärung der Rechtsfragen rund um die Internet-Medien -Einarbeitung der verfassungsrechtlichen Bezüge des Medienrechts -Umfassende Nachweise der einschlägigen Rechtsprechung der Mediengerichte -Bearbeitung durch ausgewiesene Experten des Medienrechts.

Das gesamte Urheberrecht auf einen Blick inkl der seit 1. Oktober geltenden Novelle Das Buch bietet eine Darstellung des gesamten Urheberrechtsgesetzes mit den Änderungen der Urheberrechts-Novelle 2015. Die wesentlichen Inhalte jeder Regelung sind am Beginn eines Abschnitts zusammengefasst. Dadurch erhält der Leser einen raschen Überblick und findet sich im Gesetzestext schneller zurecht. Im Anschluss folgt eine detaillierte Bearbeitung jedes einzelnen Paragrafen. Praxisbezogene Beispiele und die wichtigste Judikatur ergänzen die Theorie.

Sachgerecht und in leicht verständlicher Sprache beleuchtet der Autor rechtliche Aspekte des Abschlusses von Transportverträgen über das Internet. Ausgangspunkt der Untersuchung sind die in vielen Allgemeinen Geschäftsbedingungen von Transportunternehmen enthaltenen Abwehrklauseln in Hinsicht auf die Übernahme von Sendungen mit bestimmten Inhalten oder Werten. Nachgegangen wird der Frage, welche Konsequenzen sich für das Zustandekommen und den Fortbestand des Beförderungsvertrags ergeben, wenn bei der Auftragserteilung keine oder falsche Angaben zur Sendung deklariert werden. Ein besonderes Augenmerk gilt der Haftung des Transportunternehmens im Schadensfall nach der Übernahme nicht bedingungsgerechter Sendungen sowie dem Risiko einer Schadensbeteiligung des Auftraggebers.

Die Autoren rekonstruieren im Rahmen einer Fallstudie den Prozess der Privatisierung staatlicher Steuerungsinstrumente im Bildungssystem und verdeutlichen die Tragweite der aktuellen bildungspolitischen Entwicklung.

Das Standardwerk zum Vereinsrecht liegt nun in der 2. Auflage vor und bietet umfassende Informationen zu dieser wichtigen Organisationsform, die in unserem wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Leben zunehmend präsent ist. Die Anforderungen an Vereinsfunktionäre und Rechtspraktiker sind gestiegen, insbesondere durch das Vereinsgesetz 2002 und die Vereinsrichtlinien 2001, die neue Fragestellungen aufwerfen, wie etwa die Notwendigkeit zur Änderung von Statuten. Das Buch beantwortet zentrale Fragen: Warum einen Verein gründen? Wie entsteht ein Verein? Wie wird der Vereinsname geschützt? Wem gehört das Vereinsvermögen? Welche Pflichten haben Vereinsfunktionäre? Wer haftet für Schulden? Zudem wird behandelt, ob ein Verein für unlauteren Wettbewerb haften kann, welche steuerlichen Verpflichtungen bestehen und was zur Erlangung der Gemeinnützigkeit erforderlich ist. Die Autoren, erfahrene Rechtsanwälte und Wirtschaftstreuhänder aus Wien, bieten praxisnahe und wissenschaftlich fundierte Antworten auf diese und weitere Fragen. Die stark erweiterte und überarbeitete Auflage ist ein unverzichtbarer Ratgeber für Berater, Funktionäre, Mitglieder von Vereinen sowie Beamte, die sich mit Vereinsrecht beschäftigen.

Die 2. Auflage des Buches beantwortet in bewährter Weise sowohl den Planern und Bauherren wie auch deren Rechtsberatern alle urheberrechtlichen Fragen, die sich rund um die Architektur stellen, wie zB:- Was ist Baukunst, wie ist sie im österreichischen Recht geschützt?- Welche Rechte hat der Planer, welche der Bauherr?- Worin besteht die „Freiheit des Straßenbilds“?- Mit welchen Mitteln kann sich der Architekt gegen Rechtsverletzungenwehren? PLUS aktuell: Mit spannender jüngster Judikatur, wie zB „Hundertwasserhaus“ IV und V, „Flughafen Wien“ I und II, „Berliner Hauptbahnhof“, „Bauernhaus“, „St. Gottfried“, „Planungsvertrag“ und „Masterplan II“.