Die Bewegungstherapie ist in der multimodalen Behandlung psychischer Erkrankungen ein unverzichtbarer Baustein. Sie tragt - unabhangig vom Alter - entschieden zur Aktivierung und Starkung korperlicher, psychischer und sozialer Ressourcen bei, sie bietet vielfaltige therapeutische Zugange zum Erleben und Verhalten der Patienten und sie lindert storungsspezifische Symptome. In diesem Band beleuchten Expert: innen unterschiedliche Facetten der Bewegungstherapie in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen, Erwachsenen und alteren Menschen. Die Beitrage verbinden Wissenswertes und Neues aus Praxis und Forschung und bieten wertvolle Impulse, Anregungen und Empfehlungen fur die Arbeit mit verschiedenen Diagnosegruppen in unterschiedlichen Behandlungssettings
Das erste umfassende Buch zur Bewegungstherapie mit Kindern und Jugendlichen bietet eine übersichtliche, störungsspezifische BWT in Anlehnung an die ICD-Klassifikation. Es ist praxisbezogen und enthält zahlreiche Fallbeispiele sowie Interventionsmöglichkeiten. Bewegungstherapie (BWT) fördert die motorische, kognitive, emotionale und soziale Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Sie ermöglicht positive Erfahrungen mit dem eigenen Körper, erweitert Handlungskompetenzen und lehrt, durch Bewegung, Spiel und Sport Gefühle zu regulieren und soziale Interaktionen zu gestalten. In verschiedenen Behandlungs- und Fördersettings wie Kliniken, Förderschulen und Jugendhilfeeinrichtungen hat BWT einen festen Platz. Das Buch bündelt erstmals bewegungstherapeutische Ansätze für psychische Erkrankungen wie Aufmerksamkeitsstörungen, soziale Verhaltensstörungen, Angst, Depression, Essstörungen, Missbrauch, Schizophrenie und Autismus-Spektrum-Störungen. Neben theoretischen Grundlagen bietet es einen systematischen Überblick über störungsspezifische Zielsetzungen, methodische Besonderheiten und relevante Forschungsergebnisse. Fallbeispiele verdeutlichen die Anwendung bewegungsorientierter Zugänge wie Klettern, Kampfkünste, Kraft- und Ausdauertraining, Spiel, Reiten und Schwimmen. Anregungen für die Therapievor- und nachbereitung unterstützen den Lerntransfer in die Praxis. Das Buch richtet sich an Bewegungs- und SporttherapeutInnen, Fachstudie
Die bewegungs- und sporttherapeutische Förderung von Kindern und Jugendlichen mit psychischen Erkrankungen spielt eine wesentliche Rolle in der stationären Behandlung in der Kinder- und Jugendpsychiatrie. Die vielfältigen Methoden der Bewegungs- und Sporttherapie können den speziellen Bedürfnissen und Interessen dieser Zielgruppe im Rahmen multimodaler Therapieansätze gerecht werden. Trotz psychischer Erkrankungen zeigen Kinder eine hohe Akzeptanz für Bewegung, Spiel und Sport. Erstaunlicherweise existiert in der nationalen und internationalen Literatur kein spezifisches Fachbuch zu diesem komplexen Thema. Der vorliegende Band soll diese Lücke schließen und verfolgt das Ziel, Forschung und Praxis zu verbinden.
Der Band gliedert sich in drei Teile: Der erste Teil behandelt relevante Forschungsthemen der klinischen Bewegungstherapie anhand ausgewählter Krankheitsbilder und erläutert deren Geschichte sowie die Verankerung in der kinder- und jugendpsychiatrischen Lehre. Der zweite Teil präsentiert störungsorientierte, theoriegeleitete Behandlungsansätze für häufige stationäre Krankheitsbilder. Im dritten Teil werden spezifische Methoden und Verfahren vorgestellt, die sich im klinischen Setting bewährt haben und einen hohen Motivations- und therapeutischen Wert besitzen. Zudem regt der Band zu weiterer Forschung in diesem gesellschaftlich relevanten Bereich an, die für die Evidenzbasierung notwendig ist.
