Johnny, son truc, c'est de courir, pour le reste... il est lent, rêveur, il bégaie. Et puis un jour, sur le trajet de l'école, il tombe sur une météorite, Daphné, une fille rapide comme l'éclair. Tellement rapide qu'elle n'a plus besoin d'aller en classe. Mais qui sait ce qu'ils peuvent apprendre l'un de l'autre ?
Sommarlovet är slut. Fröken är jättenervös för hon ska få en ny klass i år. Nya barn som hon aldrig har träffat. Tänk om dom är hemska små vampyrer. Eller rymdmonster från Mars som pratar så hon inte förstår. Hur ska det gå? Tur att frökens man och son tar hand om henne. Att börja skolan kan vara riktigt läskigt. Särskilt om man är skolfröken. [Barnbokskatalogen].
Lydia und Hélène sind Freundinnen im von den Deutschen besetzten Paris. Am Vorabend von Hélènes neuntem Geburtstag kommt es zu einem kleinen Streit zwischen den beiden, nach dem sie sich nicht wieder versöhnen können. Denn Lydia ist Jüdin und wird noch in derselben Nacht abgeholt und deportiert. Hélène hat ihrer beider Geschichte niedergeschrieben. »Es ist eine Kindergeschichte mit all den Verletzlichkeiten, die sich meist am nächsten Tag in Luft auflösen. Nur – diese Geschichte lebt unter anderen Sternen, im fahlen Licht einer Diktatur, in dem sich menschliche Schwächen tödlich auswirken können.« DIE ZEIT NOMINIERT FÜR DEN DEUTSCHEN JUGENDLITERATURPREIS 1996, »LUCHS« (DIE ZEIT und RADIO BREMEN)
Gae͏̈lle a envie de faire l'école buissonnière, mais elle a aussi peur de se perdre. Que faire pour en finir avec cette journée ?
Un soir, Lisa n'est pas rentrée de l'école. Mais où peut-elle bien être ? Qu'est-ce qui a bien pu lui passer par la tête, elle d'ordinaire si sage, si discrète ? Son père, sa mère, sa babysitter, son institutrice, son amie... tout le monde s'interroge ! Et tous racontent, chacun à leur manière, la vie de la petite Lisa, reconstituant le puzzle de sa mystérieuse disparition...