Gemeinsamer Unterricht in Italien am Beispiel von geistig behinderten KindernChristel RittmeyerAgotado4,3Notifícame
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Die UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderung: Ein Schritt zu mehr gesellschaftlicher TeilhabeChristel RittmeyerAgotado4,3Notifícame
Das Inklusionsparadigma und seine Implikationen für Art und Struktur des HilfeangebotesChristel RittmeyerAgotado4,3Notifícame
Umweltbildung - Theoretische Grundlagen und praktische HinweiseChristel RittmeyerAgotado4,3Notifícame
Die Bedeutung der (sonder)pädagogischen Diagnostik für ein inklusives Schulsystem im Kontext der Lehrer/innenbildungChristel RittmeyerAgotado4,3Notifícame