Gemeinsamer Unterricht in Italien am Beispiel von geistig behinderten KindernChristel RittmeyerAgotadoNotifícame
Die UN-Konvention zum Schutze der Rechte von Menschen mit BehinderungChristel RittmeyerAgotadoNotifícame
Die UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderung: Ein Schritt zu mehr gesellschaftlicher TeilhabeChristel RittmeyerAgotadoNotifícame
Das Inklusionsparadigma und seine Implikationen für Art und Struktur des HilfeangebotesChristel RittmeyerAgotadoNotifícame
Die Bedeutung der (sonder)pädagogischen Diagnostik für ein inklusives Schulsystem im Kontext der Lehrer/innenbildungChristel RittmeyerAgotadoNotifícame
