Franzis Preckel Orden de los libros (cronológico)

Intelligenz, Kreativität und Hochbegabung von Schülerinnen und Schülern sind wertvolle Ressourcen für ihre Persönlichkeits- und Leistungsentwicklung. Ihre Entfaltung ist auf Anregung und Unterstützung angewiesen. Lehrpersonen und die Schule spielen dabei eine wesentliche Rolle. Ein positiver Umgang mit der Heterogenität von Schülerinnen und Schülern und der Ausbildung ihrer Potenziale kann Unterricht und das Lernklima verändern. Dieses Buch liefert (angehenden) Lehrpersonen gesichertes Grundlagenwissen zu Intelligenz, Kreativität und Hochbegabung. Es beschreibt konkrete Möglichkeiten zum Erkennen sowie praxistaugliche Förderansätze in der Schule. Die Inhalte sind mit Fallbeispielen und Erfahrungen von Lehrpersonen angereichert und laden zur Reflexion und vertieften Weiterarbeit in den drei Themenfeldern ein.

Das Autorenduo beschreibt die bekanntesten Intelligenztests und einige neuere Verfahren, geht auf deren Stärken und Schwächen ein und skizziert Anwendungsmöglichkeiten der IQ-Tests. Anhand von Beispielen werden praxisrelevante Fragen beantwortet: Was ist Intelligenz? Welche Tests sind zur Messung geeignet? Wie bewertet man Tests und deren Ergebnisse? Und wie geht man mit diskrepanten Befunden aus verschiedenen Tests um? Ein verständlicher Überblick für Studierende der Psychologie und Pädagogik.

Hochbegabung und Begabungsförderung sind mittlerweile viel diskutierte Themen, die in der Öffentlichkeit immer mehr Beachtung finden. Die Notwendigkeit der Förderung von besonders begabten Kindern und Jugendlichen wird zunehmend anerkannt. So ist es konsequent, die Möglichkeiten des Internet als Schlüsselmedium der Gegenwart und Zukunft, zur Förderung begabter Kinder und Jugendlicher zu nutzen. Dieser Band präsentiert daher sorgfältig zusammengestellte und kommentierte Websites für begabte Kinder und Jugendliche, die das Internet zur Förderung ihrer Begabung nutzen wollen. Doch auch Eltern und Lehrer hoch begabter Kinder finden hier wertvolle Informationen.