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Rolf Breiter

    Arbeitsheft
    In der modernen Welt
    Privatperson und Bürger
    Vorgeschichte und Altertum
    Geometrie, Themenheft (Verbrauchsmaterial)
    5./6. Schuljahr, Schülerbuch
    • 2019

      Geschichte handlungsorientiert: Zeitgeschichte

      Arbeitsblätter und Lernzielkontrollen (9. und 10. Klasse)

      Ihre Garantie für einen lebendigen Geschichtsunterricht zum Thema Zeitgeschichte! Eine Karikatur zur Deutschen Wiedervereinigung analysieren? Die aktuellen Einsätze der UN-Blauhelme recherchieren? – Anhand solcher Arbeitsaufträge wird die Neueste Geschichte lebendig! Mithilfe dieser vielfältigen handlungs- und erlebnisorientierten Aufgaben bewegen sich die Schüler auf den Spuren von Konrad Adenauer, Willy Brandt, Helmut Kohl, Erich Honecker und Michael Gorbatschow. So begreifen und verstehen sie die großen historischen Veränderungen in der Neuesten Geschichte. Die Materialien lehnen sich dabei eng an die Struktur der Kerncurricula an und ermöglichen den Erwerb von gesichertem Verfügungs- und Orientierungswissen . Die übersichtlich gestalteten Arbeitsbögen und die klaren, motivierenden Handlungsanleitungen sind im Unterricht sofort einsetzbar und befähigen die Schüler zu einer selbstständigen Auseinandersetzung mit historischem Wissen in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit. Neben den Kopiervorlagen zur Erarbeitung historischer Kontexte sowie vielfältigem Karten- und Bildmaterial werden Ihnen Lösungen, Lernzielkontrollen und ein Geschichts-Quiz zur Ergebnissicherung als digitales Zusatzmaterial angeboten, das Sie sofort nach der Bestellung kostenlos in Ihrem Kundenkonto herunterladen können. Da auch die Lernzielkontrollen editierbar gestaltet sind, können Sie die Prüfungsaufgaben ohne erheblichen Mehraufwand individuell anpassen.

      Geschichte handlungsorientiert: Zeitgeschichte
    • 2015

      Diese Materialien zu den Themenbereichen Altertum und Antike lehnen sich eng an die Kerncurricula an und ermöglichen den Erwerb von gesichertem Verfügungs- und Orientierungswissen. Unter dem Motto "Geschichte erleben und nachempfinden" setzen sich die Schüler mit historischen Veränderungen auseinander und erfahren dadurch, was Menschen im Altertum und in der Antike getan, erlebt und erlitten haben. Neben Kopiervorlagen zur Erarbeitung historischer Kontexte in 7 Kapiteln mithilfe von Karten, Bildmaterial und Tafelbildern werden Lernzielkontrollen und Aufgaben zur Ergebnissicherung angeboten. Diese können in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit gelöst werden. Die editierbaren Zusatzmaterialien auf der beiliegenden CD machen eine individuelle Differenzierung, Vertiefung und Lernzielkontrolle möglich.

      Geschichte handlungsorientiert: Vorzeit und Antike, m. CD-ROM
    • 2014

      Ihre Garantie für einen lebendigen Geschichtsunterricht zum Thema Frühe Neuzeit! Geschichte durch eigenes Tun begreifen: Mit diesen Materialien setzen sich Ihre Schüler handlungsorientiert mit historischen Entwicklungen und Veränderungen der Frühen Neuzeit auseinander. Dabei lehnt sich der Band eng an die Struktur der Kerncurricula an. Einen Globus bauen, ein Navigationsinstrument entwerfen, Rätsel lösen: Über das eigene Tun erschließen sich Ihre Schüler Themenbereiche wie die Europäisierung der Welt, revolutionäre Erfindungen, die Lebensbedingungen der Menschen, die Spaltung der christlichen Kirche oder den Absolutismus als Herrschaftsform. Durch ihren klaren, schülergerechten Aufbau können Ihre Schüler die Materialien, die Möglichkeiten zur Differenzierung und zur inhaltlichen Vertiefung bieten, eigenständig bearbeiten. Alle Kopiervorlagen zur Erarbeitung der historischen Kontexte in 6 Kapiteln sind mit Karten- und Bildmaterial illustriert. Die beiliegende CD liefert Ihnen Lösungen, Aufgaben zur Ergebnissicherung und Lernzielkontrollen im veränderbaren Word-Format!

      Geschichte handlungsorientiert: frühe Neuzeit
    • 2013