Bookbot

Valoración del libro

Parámetros

  • 154 páginas
  • 6 horas de lectura

Más información sobre el libro

Školní družina je zůstává nejčastějším typem zařízení pro výchovu mimo vyučování. Jejím úkolem není jen zajišťovat péči v době, kdy se dětem nemohou věnovat rodiče. Může být důležitým výchovným partnerem rodiny, školy a obce, plnit vzdělávací cíle - rozvíjet specifická nadání i pomáhat překonávat handicapy dětí. Může sehrát i důležitou roli v prevenci negativních sociálních jevů a rozvoji důležitých osobních a sociálních kompetencí.Kniha podává přehled pedagogických východisek i legislativních podmínek práce školních družin. Uvádí optimální materiální, organizační i sociální uspořádání družiny a zásady plánování, hodnocení a kontroly činnosti. Charakterizuje jednotlivé tradiční i nové okruhy práce s dětmi. Doplňkem je přehled právních norem pro práci školní družiny. Kniha vychází jak z potřeb studentů pedagogiky, tak z nejčastějších dotazů přicházejících z praxe. Vydání 2., aktualizované.

Publicación

Compra de libros

Školní družina, Jiřina Pávková, Bedřich Hájek, Česko

Idioma
Publicado en
2003
Encuadernación
(Tapa blanda)
Te avisaremos por correo electrónico en cuanto lo localicemos.

Métodos de pago

4,4
Muy bueno
6 Valoraciones

Nos falta tu reseña aquí

Título
Školní družina
Idioma
Checo
Editorial
Portál
Publicado en
2003
Formato
Tapa blanda
Páginas
154
ISBN10
8071787515
ISBN13
9788071787518
Serie
Calificación
4,35 de 5
Descripción
Školní družina je zůstává nejčastějším typem zařízení pro výchovu mimo vyučování. Jejím úkolem není jen zajišťovat péči v době, kdy se dětem nemohou věnovat rodiče. Může být důležitým výchovným partnerem rodiny, školy a obce, plnit vzdělávací cíle - rozvíjet specifická nadání i pomáhat překonávat handicapy dětí. Může sehrát i důležitou roli v prevenci negativních sociálních jevů a rozvoji důležitých osobních a sociálních kompetencí.Kniha podává přehled pedagogických východisek i legislativních podmínek práce školních družin. Uvádí optimální materiální, organizační i sociální uspořádání družiny a zásady plánování, hodnocení a kontroly činnosti. Charakterizuje jednotlivé tradiční i nové okruhy práce s dětmi. Doplňkem je přehled právních norem pro práci školní družiny. Kniha vychází jak z potřeb studentů pedagogiky, tak z nejčastějších dotazů přicházejících z praxe. Vydání 2., aktualizované.