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Qualität in allen Schulen

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In Deutschland wird viel getan zur Evaluation der Qualität von Schulen und Schülerleistungen. Aber es passiert verhältnismäßig wenig zur (Weiter-)Entwicklung von Qualität. Im Vergleich zum Ausland gibt es auch wenig Unterstützung. Deshalb die Botschaft dieses Buches: Qualität geht alle an und alle benötigen mehr Unterstützung! In diesem Buch werden erprobte Werkzeuge zur Qualitätsentwicklung umfassend dargestellt. Das Themenspektrum reicht dabei vom bundesweiten Konzept der Qualitätsentwicklung des deutschen Schulsystems bis hin zu Berichten, wie Schulleiterinnen und Schulleiter, Qualitätsentwicklung im Alltag praktizieren. Aus dem Inhalt: Steuerung beim Qualitätsmanagement durch Schulleitung Umsetzung der Daten in nachhaltige Taten Umgang mit Qualitätsdefiziten Qualitätsmanagement im Spannungsfeld zwischen behördlicher Steuerung und Eigenverantwortung der Einzelschule Unterrichtsentwicklung als Kern von Qualitätsmanagement Gesundheitsförderung als Qualitätsmanagement

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Qualität in allen Schulen, Hans-Günter Rolff

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Publicado en
2011
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(Tapa blanda)
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Título
Qualität in allen Schulen
Idioma
Alemán
Editorial
Link
Publicado en
2011
Formato
Tapa blanda
Páginas
267
ISBN10
3556059991
ISBN13
9783556059999
Serie
Descripción
In Deutschland wird viel getan zur Evaluation der Qualität von Schulen und Schülerleistungen. Aber es passiert verhältnismäßig wenig zur (Weiter-)Entwicklung von Qualität. Im Vergleich zum Ausland gibt es auch wenig Unterstützung. Deshalb die Botschaft dieses Buches: Qualität geht alle an und alle benötigen mehr Unterstützung! In diesem Buch werden erprobte Werkzeuge zur Qualitätsentwicklung umfassend dargestellt. Das Themenspektrum reicht dabei vom bundesweiten Konzept der Qualitätsentwicklung des deutschen Schulsystems bis hin zu Berichten, wie Schulleiterinnen und Schulleiter, Qualitätsentwicklung im Alltag praktizieren. Aus dem Inhalt: Steuerung beim Qualitätsmanagement durch Schulleitung Umsetzung der Daten in nachhaltige Taten Umgang mit Qualitätsdefiziten Qualitätsmanagement im Spannungsfeld zwischen behördlicher Steuerung und Eigenverantwortung der Einzelschule Unterrichtsentwicklung als Kern von Qualitätsmanagement Gesundheitsförderung als Qualitätsmanagement