Parámetros
Más información sobre el libro
Cyklus Klavírní skladbičky na motivy slavných je soubor přednesových skladeb pro skutečně pilné nadané malé i velké klavíristy. Provází hráče různými obdobími dějin hudby, kompozičními styly, dbaje na různorodost klavírní techniky a přednesu. Hudební jazyk je však moderní a skladatelsky osobitý. Každá skladba obsahuje motiv známé kompozice mistra světové hudby. Motivy však nejsou základem pro motivicko-tematickou práci tak, jak běžně chápeme obsah tohoto pojmu. Jsou jen inspirací, nenásilně vyplynou a proud původní hudby pokračuje. Skladby jsou komponovány jen v jejich duchu. Mají však záměrně vyvolat nutkání, potřebu se seznamovat s díly oněch mistrů, poslouchat jejich hudbu. Jde o inspiraci aktivní, motivy, viditelně označené rámečkem, jsou též hádankou. Nápověda je vždy na konci každé skladby. V neposlední řadě jde i o motivační složku v celém hudebně pedagogickém procesu, o propojení výuky a o aktivitu vyučujícího.
Compra de libros
Klavírní skladbičky na motivy slavných, Aleš Bořík
- Idioma
- Publicado en
- 2023
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Tapa blanda)
Métodos de pago
Nadie lo ha calificado todavía.
- Título
- Klavírní skladbičky na motivy slavných
- Idioma
- Checo
- Autores
- Aleš Bořík
- Editorial
- Aleš Bořík
- Publicado en
- 2023
- Formato
- Tapa blanda
- ISBN13
- 9790706570341
- Serie
- Etiquetas
- Temática musical, Educación, Artes escénicas
- Descripción
- Cyklus Klavírní skladbičky na motivy slavných je soubor přednesových skladeb pro skutečně pilné nadané malé i velké klavíristy. Provází hráče různými obdobími dějin hudby, kompozičními styly, dbaje na různorodost klavírní techniky a přednesu. Hudební jazyk je však moderní a skladatelsky osobitý. Každá skladba obsahuje motiv známé kompozice mistra světové hudby. Motivy však nejsou základem pro motivicko-tematickou práci tak, jak běžně chápeme obsah tohoto pojmu. Jsou jen inspirací, nenásilně vyplynou a proud původní hudby pokračuje. Skladby jsou komponovány jen v jejich duchu. Mají však záměrně vyvolat nutkání, potřebu se seznamovat s díly oněch mistrů, poslouchat jejich hudbu. Jde o inspiraci aktivní, motivy, viditelně označené rámečkem, jsou též hádankou. Nápověda je vždy na konci každé skladby. V neposlední řadě jde i o motivační složku v celém hudebně pedagogickém procesu, o propojení výuky a o aktivitu vyučujícího.