Parámetros
Más información sobre el libro
V sedmnáctém sborníku Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka (AUČCJ) jsou prezentovány příspěvky z čtyř pravidelných setkání konaných v roce 2022. Přednášejícími byli učitelé češtiny, lektoři dalších jazyků, lingvisté a odborníci z různých oborů. Sborník čtenáře seznamuje s novými učebnicemi češtiny pro cizince a reflektuje aktuální problematiku integrace ukrajinských studentů. Další příspěvky se zaměřují na sociokulturní kompetence, didaktizované reálie a autentické materiály, včetně textových a audiovizuálních. Čtenáři se dozvědí, jak učit studenty mluvit česky od prvních lekcí a jak využívat literární formu haiku. Příspěvek o podpoře duševního zdraví pedagogů jistě zaujme učitele. Sborník slibuje nejen ponaučení, ale i inspiraci k novým metodám ve výuce. AUČCJ, založená v roce 2003, je odborná organizace učitelů češtiny na všech typech škol a vzdělávacích institucích, která každoročně pořádá setkání a metodické semináře s účastí odborníků z ČR i zahraničí.
Compra de libros
Sborník Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka (AUČCJ) 2022, Lenka Suchomelová
- Idioma
- Publicado en
- 2023
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Tapa blanda)
Métodos de pago
Nadie lo ha calificado todavía.
- Título
- Sborník Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka (AUČCJ) 2022
- Idioma
- Checo
- Autores
- Lenka Suchomelová
- Editorial
- Akropolis
- Publicado en
- 2023
- Formato
- Tapa blanda
- ISBN10
- 807470467X
- ISBN13
- 9788074704673
- Serie
- Etiquetas
- No ficción, Ciencias sociales, Libros de texto, Diccionarios y libros de texto de idiomas, Otros libros de texto, Pedagogía, Salud mental, Checo, Métodos de enseñanza, Integración, Haiku
- Descripción
- V sedmnáctém sborníku Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka (AUČCJ) jsou prezentovány příspěvky z čtyř pravidelných setkání konaných v roce 2022. Přednášejícími byli učitelé češtiny, lektoři dalších jazyků, lingvisté a odborníci z různých oborů. Sborník čtenáře seznamuje s novými učebnicemi češtiny pro cizince a reflektuje aktuální problematiku integrace ukrajinských studentů. Další příspěvky se zaměřují na sociokulturní kompetence, didaktizované reálie a autentické materiály, včetně textových a audiovizuálních. Čtenáři se dozvědí, jak učit studenty mluvit česky od prvních lekcí a jak využívat literární formu haiku. Příspěvek o podpoře duševního zdraví pedagogů jistě zaujme učitele. Sborník slibuje nejen ponaučení, ale i inspiraci k novým metodám ve výuce. AUČCJ, založená v roce 2003, je odborná organizace učitelů češtiny na všech typech škol a vzdělávacích institucích, která každoročně pořádá setkání a metodické semináře s účastí odborníků z ČR i zahraničí.


