Kritik - Bildung - Forschung
Pädagogische Orientierungen in widersprüchlichen Verhältnissen
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Wie stehen Kritik, Bildung und Forschung zueinander im Verhältnis? Inwiefern lassen sich Bildungstheorie und Bildungsforschung heute als kritische Reflexionsformen verstehen und im Horizont der Kritik aufeinander beziehen? Die Autor_innen gehen Perspektiven von Kritik im und am Wissenschaftsbetrieb insbesondere im Hinblick auf disziplinäre Transformationen von Pädagogik, Erziehungs- und Bildungswissenschaft nach. Sie reflektieren in metatheoretischer, methodologischer und methodischer Perspektive Bildungsforschung als kritische Empirie sowie die soziale Wirklichkeit von Kritik in ihrer Beziehung zu Bildungsprozessen.
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Kritik - Bildung - Forschung, Carsten Bünger, Harald Bierbaum, Ulla Klingovsky, Yvonne Kehren
- Idioma
- Publicado en
- 2014
- Encuadernación
- (Tapa blanda)
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- Título
- Kritik - Bildung - Forschung
- Subtítulo
- Pädagogische Orientierungen in widersprüchlichen Verhältnissen
- Idioma
- Alemán
- Editorial
- Budrich
- Publicado en
- 2014
- Formato
- Tapa blanda
- Páginas
- 296
- ISBN10
- 3847401378
- ISBN13
- 9783847401377
- Serie
- Categorías
- Etiquetas
- Crítica
- Descripción
- Wie stehen Kritik, Bildung und Forschung zueinander im Verhältnis? Inwiefern lassen sich Bildungstheorie und Bildungsforschung heute als kritische Reflexionsformen verstehen und im Horizont der Kritik aufeinander beziehen? Die Autor_innen gehen Perspektiven von Kritik im und am Wissenschaftsbetrieb insbesondere im Hinblick auf disziplinäre Transformationen von Pädagogik, Erziehungs- und Bildungswissenschaft nach. Sie reflektieren in metatheoretischer, methodologischer und methodischer Perspektive Bildungsforschung als kritische Empirie sowie die soziale Wirklichkeit von Kritik in ihrer Beziehung zu Bildungsprozessen.