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- 160 páginas
- 6 horas de lectura
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Lernende sollen ihre eigenen Lehrer sein - eine alte pädagogische Forderung und ein aktueller Trend. In der Diskussion um selbstgesteuertes Lernen vermischen sich jedoch häufig Weg und Ziel. Die Autoren beschreiben das Konzept klar im Kontext anderer Lern- und Unterrichtsformen. Sie beschreiben, wie man selbstgesteuertes Lernen unter den aktuellen Bedingungen von Schule und Hochschule fördern kann.
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Selbstgesteuertes Lernen in Theorie und Praxis, Klaus Konrad, Silke Traub
- Idioma
- Publicado en
- 1999
- Encuadernación
- (Tapa blanda),
- Estado del libro
- Muy Bueno
- Precio
- 9,99 €
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- Título
- Selbstgesteuertes Lernen in Theorie und Praxis
- Idioma
- Alemán
- Autores
- Klaus Konrad, Silke Traub
- Editorial
- Oldenbourg Schulbuchverlag
- Publicado en
- 1999
- Formato
- Tapa blanda
- Páginas
- 160
- ISBN10
- 3486024434
- ISBN13
- 9783486024432
- Serie
- Etiquetas
- Descripción
- Lernende sollen ihre eigenen Lehrer sein - eine alte pädagogische Forderung und ein aktueller Trend. In der Diskussion um selbstgesteuertes Lernen vermischen sich jedoch häufig Weg und Ziel. Die Autoren beschreiben das Konzept klar im Kontext anderer Lern- und Unterrichtsformen. Sie beschreiben, wie man selbstgesteuertes Lernen unter den aktuellen Bedingungen von Schule und Hochschule fördern kann.