Ergötzen, belehren, befreien

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Hentigs hier gesammelte Aufsätze zur ästhetischen Erziehung geben seine Forderungen wieder und begründen sie. Mit fünf praktischen Beispielen über Malerei, Musik, Theater und Architektur zeigt er, wie das Ergötzen, das Belehren und das Befreien als Wirkungen der Kunst zusammengehören. Drei weitere Beiträge betrachten den Zusammenhang zwischen ästhetischem Genuß und ästhetischer Erziehung.