Bookbot

Religionsbuch 1. Sekundarstufe I. Neubearbeitung. Schülerbuch

Guardar

Parámetros

  • 200 páginas
  • 7 horas de lectura

Más información sobre el libro

Gliederung und Kapitelaufbau Das erste Kapitel und die Auftakt-Doppelseiten der Folgekapitel schärfen die Wahrnehmung der Lernenden für religiöse Dimensionen des Lebens. Die einzelnen Kapitel bestehen aus thematisch geschlossenen Doppelseiten, in deren Zentrum immer eine Erzählung oder Textsequenz steht. Diese dient als Leitmedium und lässt sich mit den Erfahrungen der Schüler/-innen verbinden. Jede Doppelseite enthält kurze, informierende Texte sowie Illustrationen, Karten und Grafiken, die die selbstständige Bearbeitung erleichtern. Zusätzliche Materialien, vor allem große Bilder, regen das Gespräch über religiöse Erfahrungen der Lerngruppe an und stellen Zusammenhänge mit anderen Unterrichtsfächern her. Jede Abschluss-Doppelseite fasst die Schwerpunkte des Kapitels zusammen und bereitet eine systematische Selbst-Evaluation der erworbenen Kompetenzen vor (Wissen und Können).

Compra de libros

Religionsbuch 1. Sekundarstufe I. Neubearbeitung. Schülerbuch, Michael Wermke, Ulrike Baumann-Metzinger

Idioma
Publicado en
2010
Encuadernación
(Tapa blanda),
Estado del libro
Bueno
Precio
6,09 €

Métodos de pago

Nadie lo ha calificado todavía.Añadir reseña

Título
Religionsbuch 1. Sekundarstufe I. Neubearbeitung. Schülerbuch
Idioma
Alemán
Publicado en
2010
Formato
Tapa blanda
Páginas
200
ISBN10
3061201475
ISBN13
9783061201470
Serie
Etiquetas
Descripción
Gliederung und Kapitelaufbau Das erste Kapitel und die Auftakt-Doppelseiten der Folgekapitel schärfen die Wahrnehmung der Lernenden für religiöse Dimensionen des Lebens. Die einzelnen Kapitel bestehen aus thematisch geschlossenen Doppelseiten, in deren Zentrum immer eine Erzählung oder Textsequenz steht. Diese dient als Leitmedium und lässt sich mit den Erfahrungen der Schüler/-innen verbinden. Jede Doppelseite enthält kurze, informierende Texte sowie Illustrationen, Karten und Grafiken, die die selbstständige Bearbeitung erleichtern. Zusätzliche Materialien, vor allem große Bilder, regen das Gespräch über religiöse Erfahrungen der Lerngruppe an und stellen Zusammenhänge mit anderen Unterrichtsfächern her. Jede Abschluss-Doppelseite fasst die Schwerpunkte des Kapitels zusammen und bereitet eine systematische Selbst-Evaluation der erworbenen Kompetenzen vor (Wissen und Können).