Max Van Manen Libros

Max van Manen es un distinguido académico en metodología y pedagogía fenomenológica. Su trabajo explora profundamente las dimensiones éticas de la investigación y la escritura, basándose en una comprensión profunda de la experiencia humana. Actualmente dirige seminarios de doctorado y está trabajando en varios libros que desarrollan aún más sus ideas sobre la práctica fenomenológica. Su enfoque enfatiza la reflexión reflexiva y la responsabilidad ética tanto en la educación como en la investigación.

Pedagogický takt. Když víme, jak jednat, i když nevíme, co dělat

Pedagogický takt. Když víme, jak jednat, i když nevíme, co dělat
318 páginas
12 horas de lectura
V knize Pedagogický takt: Když víme, jak jednat, i když nevíme, co dělat Max van Manen zkoumá povahu vztahů mezi dospělými a dětmi. Na srozumitelných příkladech ukazuje, jak jednání učitelů, vychovatelů i rodičů závisí na citlivém porozumění, vstřícné pozornosti a tvořivé schopnostijednat bezprostředně, starostlivě i vhodně, a přibližuje tak pedagogické fenomény, které jsou jádrem dobré pedagogické praxe.

Pedagogický takt. Když víme, jak jednat, i když nevíme, co dělat