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- 281 páginas
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In che modo si conosce ciò che si crede di conoscere? Si è abituati a pensare che la realtà può essere "scoperta". Al contrario, il costruttivismo sostiene che ciò che viene chiamato realtà è un'interpretazione personale, un modo particolare di osservare e spiegare il mondo che viene costruito attraverso la comunicazione e l'esperienza. La realtà non verrebbe quindi scoperta, ma "inventata". In questo volume si discute dell'utilità e della necessità di sostituire la tradizionale concezione della conoscenza come rappresentazione di una realtà esterna al soggetto con una epistemologia che interpreta la relazione fra conoscenza e realtà nei termini della relazione di "adatto" nel nuovo senso delle scienze evolutive.
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La realtà inventata, Paul Watzlawick, U. Lipka, Rolf Breuer
- Idioma
- Publicado en
- 2006
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- (Tapa blanda),
- Estado del libro
- Bueno
- Precio
- 1,99 €
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- Título
- La realtà inventata
- Subtítulo
- Contributi al costruttivismo
- Idioma
- Italiano
- Autores
- Paul Watzlawick, U. Lipka, Rolf Breuer
- Editorial
- Feltrinelli Editore
- Publicado en
- 2006
- Formato
- Tapa blanda
- Páginas
- 281
- ISBN10
- 8807819058
- ISBN13
- 9788807819056
- Serie
- Etiquetas
- No ficción, Arte / Cultura, Ciencias sociales, Comercio, Tecnología & Ingeniería, Autoayuda, Temas psicológicos, Temática filosófica, Filosofía, Ordenadores & Internet, Desarrollo personal, Ciencia, Literatura alemana, Diseño, Realidad
- Calificación
- 3,9 de 5
- Descripción
- In che modo si conosce ciò che si crede di conoscere? Si è abituati a pensare che la realtà può essere "scoperta". Al contrario, il costruttivismo sostiene che ciò che viene chiamato realtà è un'interpretazione personale, un modo particolare di osservare e spiegare il mondo che viene costruito attraverso la comunicazione e l'esperienza. La realtà non verrebbe quindi scoperta, ma "inventata". In questo volume si discute dell'utilità e della necessità di sostituire la tradizionale concezione della conoscenza come rappresentazione di una realtà esterna al soggetto con una epistemologia che interpreta la relazione fra conoscenza e realtà nei termini della relazione di "adatto" nel nuovo senso delle scienze evolutive.


