Kybergrooming a sexuálne zneužívanie dospievajúcích v online priestoreMarek MadroAgotado4,3Notifícame
Proicio 1: Esteticko-sociální pojetí profesní přípravy učitelů v projektechMilan CieslarAgotado4,3Notifícame
Metodika výuky výtvarné výchovy na 2. stupni základních škol a středních školách z pohledu pedagogické praxeDáša LasotováAgotado4,3Notifícame
Estetika edukace jako problém, pojem a jeden z možných principů koncepce profesní přípravy učitelůDanuše SztablováAgotado4,3Notifícame
Měření vlastností sněhové pokrývky v lese a mimo les: certifikovaná metodikaŠtěpán KřístekAgotado4,3Notifícame
Kuchařka pro lektory zažitkově orientovaných kurzů, aneb, (Ne)vaříme z vodyPetr SojákAgotado4,3Notifícame
Kamarád si se mnou hraje, školka vážně zábavná je - Veselé aktivity pro celý rokMiroslava BaxováAgotado4,3Notifícame
Metodika ověřování deklarovaného původu klonů v semenných sadech na principu analýz DNAPetr NovotnýAgotado4,3Notifícame
Metodika práce asistenta pedagoga při aplikaci podpůrných opatření u žáků z důvodu sociálního znevýhodnění: Druhý stupeň ZŠJana Poche KargerováAgotado4,3Notifícame
Metodika, aktuální situace a perspektivy formativního hodnocení v ČRIrena KašparováAgotado4,3Notifícame
Invazní škodlivé organismy ovocných plodin v podmínkách ČR: Certifikovaná metodikaKamil HolýAgotado4,3Notifícame
Křehkost demokracie: Příručka pro pedagogy pro práci s tématem radikalismu ve výuceAutores variosAgotado4,3Notifícame
Metodika výuky historie na 2. stupni základních škol a středních školách z pohledu pedagogické praxe náměty pro začínajícího učiteleBlažena GracováAgotado4,3Notifícame
"Nowe" siano w głowie? Czyli: jak z właściciela mózgu stać sie̜ jego użytkownikiemVera F. BirkenbihlAgotado4,1Notifícame