STEPS: Skupinový terapeuticko-edukační program pro sourozence dětí s poruchami autistického spektraDavid HavelkaAgotado5,0Notifícame
Rozvoj verbálního chování: Jak učit děti s autismem a jinými neurovývojovými poruchamiMary Lynch BarberaAgotado5,0Notifícame
Pedagogická, sociální a zdravotnická práce s osobami ohroženými sociálním vyloučeníArnošt SmolíkAgotado5,0Notifícame
Úspěšná řeč těla : není rozhodující, co říkáme, ale jak to říkámeMonika MatschnigAgotado4,5Notifícame
