Tři stupně ve vývoji školního dítěte – Sedmý, devátý a dvanáctý rok života z hlediska waldorfské pedagogikyHermann KoepkeAgotadoNotifícame
Hypnóza + metoda Přímé komunikace s nevědomím : tajemství vysvobozené pozornostiFriedbert BeckerAgotadoNotifícame
Analýza faktorů determinujících edukaci a profesní orientaci jedinců se zdravotním postiženímIlona FialováAgotadoNotifícame
Emocionální inteligence. Šance pro nekonvenční myšlení a alternativní rozhodováníDieter UrbanAgotadoNotifícame
