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Evangelischer Religionsunterricht in Bayern

Im Kontext von Staat, Schule und Kirche. Band 3: Aktuelle Entwicklungen, Dokumente, Fakten

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Der dritte Band der Reihe zum Religionsunterricht in Bayern ist von der Überzeugung geprägt, dass der Religionsunterricht Zukunft hat. Er beleuchtet die aktuelle Praxis des Religionsunterrichts an verschiedenen Schultypen und stellt aktuelle praktische sowie religionspädagogische Herausforderungen dar. Zudem wird aktuelles Zahlenmaterial analysiert und die Ausbildung der Religionslehrkräfte an den Universitäten sowie das religionspädagogische Profil der Ausbildungsstätten betrachtet. Die umfangreiche Dokumentation von Quellentexten bietet Unterrichtenden, Studierenden und Interessierten eine informative Fundgrube. Wie in der vorherigen Untersuchung zur Geschichte des evangelischen Religionsunterrichts im 19. Jahrhundert wird auch hier der Religionsunterricht in den Kontext gesellschaftlicher, kirchlicher, rechtlicher und schulischer Rahmenbedingungen eingeordnet. Auch Parallelfächer wie Ethik oder Islamunterricht werden berücksichtigt. Dr. Thomas Kothmann, Jahrgang 1965, hat Theologie in verschiedenen Ländern studiert und ist seit 2005 Privatdozent für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Evangelische Theologie in Regensburg.

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Evangelischer Religionsunterricht in Bayern, Thomas Kothmann

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2007
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