Musik unterrichten

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Der Musikunterricht hat im aktuellen Schulbetrieb einen eher geringen Stellenwert. In ein oder zwei Wochenstunden steht der Musiklehrer vor der Herausforderung, den Schülern grundlegende musikalische Kenntnisse zu vermitteln. Hier setzt das Buch an und bietet eine systematische Methodenlehre, um den Unterricht optimal zu gestalten. Die behandelten Bereiche, wie Essentials, Stunden-Design, Organisationsphase, Musiklehre, Komponieren, Schulmusik, Zensieren sowie Hilfen und Hürden, enthalten praxisnahe Vorgehensweisen, die Authentizität vermitteln. Es wird gezeigt, wie der Musikunterricht vom reinen Faktenlernen befreit werden kann. Der Autor weist den Weg zu einer Balance zwischen theoretischem Wissen und praktischer Anwendung im Gesang oder beim Musikhören. Neben bekannten Begriffen aus der Unterrichtslehre werden auch neue Konzepte und deren Inhalte anschaulich eingeführt. Musiklehrer sollten dieses Buch als Werkzeugkasten nutzen, um Musik angemessen und erfolgreich zu unterrichten. Es ist unerlässlich für alle, die erfahren möchten, wie sich die Musikpädagogik im 21. Jahrhundert verändert und bereichert. Ralf Beiderwieden bringt über 20 Jahre Erfahrung im Musikunterricht mit, einschließlich 16 Jahren Lehre am Oldenburger Studienseminar.