Hausaufgaben in der Psychotherapie

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Therapeutische Hausaufgaben sind ein fester Bestandteil der Psychotherapie, deren systematische wissenschaftliche Untersuchung erst kürzlich begonnen hat. Dieses Buch bietet einen praxisorientierten Überblick über die theoretischen Grundlagen und die praktische Anwendung von therapeutischen Hausaufgaben, ergänzt durch eine umfangreiche Materialiensammlung. Zunächst werden die wichtigsten empirischen Studien zur Wirksamkeit von Hausaufgaben präsentiert, gefolgt von einer Zusammenfassung bewährter Strategien für deren effektiven Einsatz. Im zweiten Teil wird ein detailliertes Prozessmodell vorgestellt, das den Hausaufgabenprozess in sieben Schritte unterteilt. Dieses Modell fördert die Transparenz im Vorgehen und erleichtert den Umgang mit Schwierigkeiten. Anhand zahlreicher Beispiele werden typische Probleme und Lösungsansätze veranschaulicht. Zudem werden individuelle Anpassungen von Aufgaben für verschiedene Patientengruppen sowie Hilfestellungen für häufige Herausforderungen bei der Vergabe und Besprechung von Hausaufgaben angeboten. Abschließend enthält das Buch eine umfassende Materialiensammlung mit Protokollbögen und Arbeitsblättern für den praktischen Einsatz in der Psychotherapie. Die Materialien decken die diagnostische Phase, den Therapieverlauf und die Abschlussphase ab, einschließlich kurzer Beschreibungen der Ziele und Einsatzmöglichkeiten. Diese Materialien sind auch auf der beiliegenden CD-ROM verfügbar.