Licht und Schatten durchdringen

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In diesem Buch geht es um Schatten, die Menschen ein Leben lang begleiten, verdecken und manchmal schützen. Diese Schatten treten subtil in die Gegenwart und Zukunft ein und verdecken das Licht, das durch die Distanz zum Geschehenen entsteht. Sie verlangen nach Reflexion und Verarbeitung und strafen Ignoranz mit einer Verdunkelung der Seele. Jeder Mensch muss sich mit dunklen Seiten, problematischen Lebensphasen und biographischen Wendepunkten auseinandersetzen. Besonders die Schatten der Kriegs- und Nachkriegszeit erfordern eine besondere Beschäftigung, da sie eng mit der Zeitgeschichte verknüpft sind. Die Autorin hat sich im Rahmen qualitativer Forschung mit sechs Biographien von Kinder- und Jugendbuchautoren der Kriegs- und Nachkriegsgeneration beschäftigt. In intensiven Gesprächen mit G. Pausewang, D. Chidolue, W. Lewin, M. Krausnick, P. Maar und W. Fährmann erhielt sie tiefen Einblick in deren Leben. Der Forschungsprozess brachte neben bekannten Informationen viele neue Erkenntnisse über die Autoren und ihre Werke. Zudem wurde ein Verfahren entwickelt, das einen strukturierten Zugang zu Transkripten und autobiographischen Materialien ermöglicht. Das thematische Kodieren als modifiziertes Evaluationsverfahren bietet eine differenzierte Möglichkeit, Autobiographisches authentisch darzustellen. Es ist kein Lehrbuch, sondern ein Leitfaden; kein Lesebuch, sondern voller Geschichten; kein Geschichtsbuch, aber reich an Geschicht