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Das Buch PortfolioPraxis stellt die Hintergründe der Portfolioarbeit in der Lehrerbildung dar und knüpft dazu am Leitbild des forschenden Lehrers an. Dabei wird auch auf verständliche Weise klar, warum angehende Lehrerinnen und Lehrer ein Portfolio führen sollen. Die PortfolioPraxis zeigt die Prinzipien des Portfolioschreibens an umfangreichen Textbeispielen auf und gibt vielfältige Anregungen, sodass dieses Buch in keiner Lehrerbibliothek fehlen sollte.
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PortfolioPraxis in der Lehrerbildung, Eberhard Schwenk
- Idioma
- Publicado en
- 2012
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