Traumapädagogik bei Kindern. Wie Pädagogen traumatisierte Kinder verstehen und unterstützen können

Kriege, Terror und Umweltkatastrophen beherrschen heutzutage die Medienberichterstattung. Dadurch werden wir täglich Zeugen schwerer Schicksalsschläge. Gleichzeitig werden wir jedoch blind für die aktuelle Situation in Deutschland und sind nur noch empfänglich für besonders schlimme Ereignisse. Im Bereich der pädagogischen Kinder- und Jugendarbeit sehen sich PädagogInnen tagtäglich mit traumatisierten Kindern konfrontiert. Die Autorin Helene Heinz erklärt in ihrer Publikation deshalb, wie sich psychische Traumata bei Kindern äußern und was sie bewirken. Wird ein Trauma nicht früh genug erkannt und behandelt, kann es gravierende Schäden bis ins Erwachsenenalter nach sich ziehen. Die richtige Traumapädagogik kann dieses Risiko eindämmen. Heinz bietet praktische Hilfestellungen für die täglichen Herausforderungen an.