À l'épreuve d'enseigner à l'université

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Cet ouvrage présente une enquête, conduite en France sur les vécus et les représentations des enseignants-chercheurs. Par une mise en perspective avec la littérature scientifique internationale, il propose une réflexion sur les réformes pédagogiques et l'amélioration du fonctionnement pédagogique de l'université.