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Die Bachelorarbeit untersucht die Rolle der Schule bei der Förderung sozialer Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen. Sie argumentiert, dass Bildung nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch zur Selbstständigkeit beiträgt. Die Arbeit analysiert Möglichkeiten und Grenzen dieser Förderung und betont deren Bedeutung für die schulische Aufgabe.
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Förderung sozialer Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen am Lebensort Schule, Theresa Reckstadt
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- 2011
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