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Die Studienarbeit untersucht die subjektive Problematik von Erkenntnis, Wertung und Motivation im Kontext der Handlungsfähigkeit individueller Existenz, basierend auf den Theorien von Klaus Holzkamp. Besonderes Augenmerk liegt auf den Aspekten, die Holzkamp in seinem Werk zur Psychologie behandelt. Zudem werden die Ideen von Josef Held integriert, um die Argumentation zu erweitern und zu vertiefen. Die Arbeit bietet somit einen umfassenden Einblick in die pädagogisch-psychologischen Fragestellungen und deren gesellschaftliche Relevanz.
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Gesamtgesellschaftlich vermitteltes Handeln und der soziale / intersubjektive Aspekt der Handlungsfähigkeit, Michael M. Fleißer
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- 2007
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- (Tapa blanda)
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