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Der Nachdruck von 1882 bietet eine tiefgehende Analyse des Studiums der neueren Sprachen an deutschen Hochschulen. Der Autor reflektiert über die Lehrmethoden, die Bedeutung der Sprachen für die Bildung sowie deren Einfluss auf die Kultur. Durch historische und theoretische Betrachtungen wird die Entwicklung des Sprachstudiums beleuchtet, was für Linguisten und Historiker von Interesse ist. Die Veröffentlichung ist ein wertvolles Dokument für das Verständnis der sprachlichen Bildung im 19. Jahrhundert.
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Gedanken und Bemerkungen über das Studium der neueren Sprachen auf den deutschen Hochschulen, Gustav Körting
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- 2016
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