Gewaltprävention in der Altenpflege

Die Arbeit untersucht die systematischen Ursachen von Gewalt in der Altenpflege, die sowohl personelle als auch strukturelle und kulturelle Aspekte umfasst. Sie fokussiert auf die Förderung von Kompetenzen in der pflegepädagogischen Ausbildung zur Gewaltprävention. Dabei werden Fach-, Methoden-, Sozial- und Personalkompetenz unterschieden. Ein durchgeführtes Unterrichtsprojekt zielt darauf ab, Reflexions- und Empathiefähigkeit der Auszubildenden zu steigern, während die Kreativität nicht signifikant verbessert wurde. Die Ergebnisse bieten wichtige Erkenntnisse für die ethische Entscheidungsfindung und die Ausbildung in der Altenpflege.