Erwachsenenpädagogik

Das Buch thematisiert die Herausforderungen von Theorie, Praxis und Professionalität in der Erwachsenenbildung. Es betont die Bedeutung der Teilnehmerorientierung in Lehr- und Lernprozessen sowie bei der Programmplanung. Ein zentrales Anliegen ist die Entwicklung von kritischem Verständnis und Kompetenzen. Zudem wird auf die Notwendigkeit hingewiesen, die Erwachsenenpädagogik durch gezielte didaktische Maßnahmen weiterzuentwickeln. Zukünftige Themen wie Demokratiebildung, Interkulturalität und angewandte Ethik werden als zentrale Aspekte für eine situationsgerechte Weiterbildung hervorgehoben.