Eine Untersuchung des Werkes "Die wilden Hühner" hinsichtlich Geschlechterstereotypisierung und Gruppendynamik

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Die Analyse untersucht "Die wilden Hühner" von Cornelia Funke, wobei der Schwerpunkt auf Geschlechterstereotypisierung in Kinder- und Jugendromanen sowie der Dynamik innerhalb von Gruppen liegt. Durch die Auswertung kontextbezogener Sekundärquellen und relevanter Textpassagen wird eine fundierte Untersuchung angestrebt, die die Wechselwirkungen zwischen Geschlecht und Gruppendynamik beleuchtet. Das Ziel ist es, die Auswirkungen dieser Wechselwirkungen zu verstehen und aufzuzeigen, welche Rolle sie in der Entwicklung der Charaktere und ihrer Beziehungen spielen.