Wie das Bildungssystem soziale Ungleichheit reproduziert: Die verborgenen Mechanismen von Habitus, Kapital und Meritokratie

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Das Buch analysiert die Ungleichheiten im deutschen Bildungssystem, insbesondere im dreigliedrigen Schulsystem, und beleuchtet, wie diese Strukturen die Chancen für viele Menschen einschränken. Es wird hinterfragt, warum eine moderne, demokratische Industrienation wie Deutschland es zulässt, die globale Konkurrenzfähigkeit zu gefährden, indem sie das Potenzial breiter Bevölkerungsschichten nicht nutzt. Die Diskussion wird durch Erkenntnisse aus der Forschung, insbesondere nach dem PISA-Schock, untermauert.