Analýza dějepisných vzdělávacích programů ve vybraných státech Evropy a její výsledkyDagmar HudecováAgotado4,0Notifícame
12 strategie rivoluzionarie per favorire lo sviluppo mentale del bambinoDaniel SiegelAgotado4,3Notifícame
Metodika práce asistenta pedagoga při aplikaci podpůrných opatření u žáků z důvodu sociálního znevýhodnění: Druhý stupeň ZŠJana Poche KargerováAgotadoNotifícame
Inkluzivní vzdělávání žáků v riziku a s poruchami chování jako perspektiva kvality života v dospělosti.Věra VojtováAgotadoNotifícame
Přístup k rozvoji percepčně-motorických funkcí u žáků s lehkým mentálním postižením na základních školáchJan ViktorinAgotadoNotifícame
Možnosti objektivizace hodnocení metakognitivního myšlení žáků v reálné praxiJaroslav ŘíčanAgotadoNotifícame