Lioba Werth Libros

Dieses Lehrbuch bietet einen knappen und kompetenten Uberblick uber das Fach Sozialpsychologie: Denken, Fuhlen und Handeln im sozialen Kontext. Entsprechend den Bachelor- und Master-Studiengangen sind die Einzelthemen an den Erfordernissen des Grundstudiums sowie der Anwendungspraxis im Berufsalltag orientiert - wobei die beiden Autorinnen wissenschaftliche und wirtschaftliche Praxis mit den didaktischen Erfahrungen als Lehrende einbringen. Thematisch gliedert sich das Buch in zwei Teile: Im ersten Teil steht dabei das Individuum im Blickpunkt. Hier wird vermittelt, wie Menschen soziale Informationen verarbeiten und daraus eine Sicht ihrer sozialen Umwelt konstruieren. Wichtige Themen in diesem Zusammenhang sind beispielsweise der Bereich soziale Wahrnehmung, die wechselseitige Beeinflussung von Denken und Fuhlen oder die Entstehung und Veranderung von Einstellungen und Vorurteilen. Der zweite Teil fokussiert dann auf die zwischenmenschliche Interaktion und ihre Bedeutung fur Denken, Fuhlen und Verhalten des Individuums. Allgemein bedeutsame Teilbereiche sind hier beispielsweise der soziale Einfluss von Mehr- und Minderheiten oder die Besonderheiten von Gruppen hinsichtlich Leistungsverhalten und Urteilsbildung. Zudem werden interpersonale Anziehung sowie anti- (Aggression) und pro-soziales Handeln (Hilfeverhalten) als speziellere Themen mit wichtigen Implikationen fur den Alltag ausgefuhrt.

Dieses Lehrbuch bietet einen kompakten und leicht verständlichen Überblick über das Fach Sozialpsychologie für Studium und Beruf. In diesem Band erfahren Sie, wie Menschen denken und fühlen, wie sie zu Urteilen und Entscheidungen kommen, welche Faktoren bestimmen, wie sie von anderen Menschen wahrgenommen werden, welche Rolle das Selbst beim Erleben und Verhalten spielt und wodurch Einstellungen geformt werden und wie diese mit Verhalten zusammenhängen. Das Lehrbuch führt in die Sozialpsychologie ein und erfordert daher keine Vorkenntnisse. Anhand vieler Beispiele werden zentrale Begriffe und Befunde erklärt. Es richtet sich an alle Studierenden, deren Studiengang sozialpsychologische Themen behandelt. Doch nicht nur für die Prüfungsvorbereitung, sondern auch für die Arbeit mit Menschen, beispielsweise in den Bereichen Gesundheit, Bildung, Wirtschaft, bietet es ein gutes Grundgerüst: Sie möchten das eigene Erleben und Verhalten und das anderer Menschen besser verstehen? Die Autoren erklären anschaulich, wie Erleben und Verhalten durch Kontexte und Situationen beeinflusst werden. Zusätzlich finden Sie Begleitmaterial auf der Lehrbuch-Webseite.

Socializing ist so bedeutsam geworden wie nie zuvor. Menschlich miteinander „zu können“, ist wichtiger denn je, da der Wettbewerb immer stärker und die Nischen immer kleiner werden. Trotz des Wunsches, es möge „leicht und locker“ sein, gilt es, Eindruck zu machen, sich zu präsentieren und Geschäfte abzuschließen. Worauf kommt es nun wirklich an? Was vom alten Knigge, den bisherigen Umgangsformen und Erfolgsfaktoren gilt noch? Wie bespielt man die moderne Berufswelt im Sinne von Socializing und Networking? In diesem informativen und unterhaltsamen Ratgeber von der Psychologie-Professorin Lioba Werth und dem Gastronomiefachmann Christopher Thum wird Ihnen gezeigt, wie Sie berufliches Socializing sowohl klassisch, modern und smart verstehen und bespielen können. Smalltalk, Networking und Etikette werden nicht als Selbstzweck, sondern als eine Art Methode dargestellt, mit der Sie in vielen unausgesprochenen Botschaften signalisieren können, wie Sie auch außerhalb der Büroumgebung mit anderen Menschen umgehen.

Ein gutes Lehrstuhl- und Lehrmanagement erleichtert es Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer, den vielfältigen Aufgaben im Hochschulalltag gerecht zu werden. Wie lässt sich der interne Ablauf effizienter gestalten, wie die Außendarstellung optimieren? Was sollten Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer beim Management ihrer Lehr- und Prüfungstätigkeiten im Blick haben, damit ihr Lehrbetrieb für alle Beteiligten erfolgreich funktioniert? Ziel des Buchs „Lehrstuhl- und Lehrmanagement“ ist es, psychologische Belange und Hintergrundwissen, Methoden und Techniken vorzustellen, so dass Lehrende ihre Arbeitsgruppe professionell gestalten können. Teil I widmet sich dem internen Management eines Lehrstuhls bzw. einer Arbeitseinheit. Teil II richtet sich auf „Schnittstellen nach außen“ und Teil III wendet sich den Lehr- und Prüfungstätigkeiten zu.

Die Anforderungen an Leiterinnen und Leiter eines Lehrstuhls oder einer F&E-Abteilung sind hoch: Sie sollen zukunftsorientierte, international anerkannte Forschung etablieren, Drittmittel akquirieren und Forschungsprojekte koordinieren. Zudem wird von ihnen erwartet, dass sie Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern als kompetente Ansprechperson zur Seite stehen, Konferenzen besuchen oder veranstalten, Dissertationen betreuen und einen Spitzenplatz hinsichtlich ihrer Forschungsergebnisse erreichen. Das Buch bietet bewährte Checklisten, Vorlagen, Leitfäden und Beispiele, um Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler dabei zu unterstützen, diese Aufgaben souverän und professionell zu managen, einschließlich der Präsentation und Vermarktung ihrer Forschungsergebnisse. Die Struktur des Buchs gliedert sich in mehrere Teile, die verschiedene Stationen des Forschungsprozesses beleuchten. Zunächst werden die Voraussetzungen erfolgreicher Forschung behandelt. Es folgen das Verstehen, Entwickeln und Einbetten des Forschungsprofils sowie die Forschungsplanung. Weitere Kapitel widmen sich den entscheidenden Aspekten der Durchführung von Forschungsvorhaben. Abschließend werden Methoden vorgestellt, mit denen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler ihre Ergebnisse nutzen und verwerten können, sowie die Fähigkeit, präsentieren und moderieren zu können.

(Autor) Lioba Werth (Titel) Psychologie für die Wirtschaft (Untertitel) Grundlagen und Anwendungen (copy) Hier finden Studenten der Psychologie und Wirtschaftswissenschaften, sowie Personalfachleute einen soliden Überblick der Anwendung sozialpsychologischer Grundlagenforschung im Wirtschaftskontext: Entscheidungen, Emotion und Motivation, Personenbeurteilung, u. v. m. (Dozentenstimmen) "(...) eine didaktisch hervorragend aufbereitete Einführung in das faszinierende Grenzgebiet zwischen Ökonomie und Psychologie. Anhand geschickt gewählter Beispiele erfährt man, worauf es bei Kaufentscheidungen ankommt, wie Menschen im Alltagsleben beurteilt werden, wie wir mit unseren Gefühlen bei unserer Arbeit umgehen können, wie sich Mitarbeiter motivieren lassen und worauf bei Gruppenarbeit zu achten ist." Prof. Dr. Peter Bofinger, Universität Würzburg "Gut gemacht, didaktisch aufbereitet, praxisbezogen, aktuell." Prof. Dr. Thea Stäudel, Hochschule Harz (Biblio) 2004, 528 S., 94 s/w Abb., geb. € 40,- / sFr 64,- ISBN 3-8274-1401-6