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Eveline Wuttke

    1 de enero de 1960
    Dimensionen der Berufsbildung
    Was heißt und zu welchem Ende studieren wir die Geschichte der Berufserziehung?
    Motivation und Lernstrategien in einer selbstorganisationsoffenen Lernumgebung
    Learning from errors at school and at work
    Economic competence and financial literacy of young adults
    Professional Error Competence of Preservice Teachers