Khadine faces a terrifying ordeal as she is stalked by an aggressive man, whom she suspects may be linked to her traumatic past. However, the reality of the situation unveils a far more shocking truth. The narrative promises to be riveting and frightening, filled with unexpected twists that will keep readers on edge.
Evie's quest for revenge against the man she blames for her illness takes an unexpected turn when she forms a friendship with his daughter, leading her to question her initial paranoia. As their bond grows, Evie starts to let go of her vengeful feelings, only to discover that a more powerful revenge is brewing elsewhere, putting her newfound peace at risk. The story explores themes of forgiveness, the consequences of vengeance, and the complexities of human relationships.
In a world where magic is a vital part of life, Sara, an orphan, struggles with her lack of magical abilities. As she navigates her challenging existence, she discovers hidden strengths and unexpected allies. The story unfolds as she embarks on a journey of self-discovery, uncovering secrets about her past and the true nature of magic. Themes of resilience, friendship, and the quest for belonging drive Sara's adventure, ultimately leading her to realize that magic comes in many forms.
A manual for teachers, students, parents, and independent language learners
Ein Manual für Lehrer, Trainer, Studierende und autonome Lerner
Das StressReduzierte Lernen (SRL) wurde vor 15 Jahren von Angela Miller und Josef Meier entwickelt und wird mittlerweile von Lehrern in 17 europäischen Ländern sowie in Südafrika, Australien und den USA angewendet. Über 70 Multiplikatoren wurden bereits ausgebildet. Im Herbst 2019 erschien eine zweibändige Monographie, die eine umfassende Studie zu SRL in 16 europäischen Ländern präsentiert, an der ca. 10.000 Schüler teilnahmen. Das Handbuch bildet die Grundlage für SRL und betont, dass effizientes Lernen entspannt und gleichzeitig zielorientiert ist – mit mehr Freude und Erfolg, jedoch weniger Anstrengung und Stress. Angela Miller, eine erfahrene Lehrerin, fokussiert sich auf innovative Lern- und Mentaltechniken sowie auf mentales Training in Sport, Beruf und Alltag. Ihr Ziel ist die Förderung der emotionalen Stabilität als Basis für effektives Selbstmanagement. Diese Erkenntnisse stammen aus ihrer Arbeit mit Klienten in Einzel- und Gruppencoachings. Das Manual bietet einen Überblick über die Anwendung des IBS-Mentaltrainings im Kontext des StressReduzierten Lernens und ist für Lehrer, Trainer, Kursleiter und alle Lernenden, die sich als Life Long Learners verstehen, von Nutzen. Die Techniken sind vielseitig einsetzbar, um Stress zu reduzieren und die emotionale Stabilität zu fördern.