Martin Bygate

Martin Bygate es un profesor de lingüística aplicada y educación lingüística cuyo trabajo explora profundamente los matices de la adquisición oral de una segunda lengua y el desarrollo de la competencia oral. Su investigación investiga principalmente la efectividad de las tareas pedagógicas, las intrincadas dimensiones del habla del profesor y la dinámica de la interacción en el aula. Con una amplia experiencia como formador de profesores y conferenciante a nivel internacional, ha contribuido significativamente a la comprensión de los entornos de aprendizaje de idiomas. Habiendo sido previamente coeditor de la revista Applied Linguistics, sus contribuciones académicas ofrecen valiosas perspectivas sobre los enfoques pedagógicos y el desarrollo lingüístico.