Mariale Hardiman se enfoca en mejorar las prácticas educativas a través de técnicas innovadoras que fomentan la resolución creativa de problemas para todos los estudiantes. Su trabajo explora la intersección de las neurociencias y las ciencias cognitivas con estrategias de enseñanza efectivas. Desarrolla colaboraciones entre la universidad y la comunidad para apoyar el desarrollo escolar y comunitario. Hardiman presenta a nivel nacional e internacional cómo conectar la investigación cerebral con la enseñanza.
This proven model for applying brain research for more effective instruction shows how to implement educational and cognitive neuroscience principles to classroom settings through a pedagogical framework.
The Brain-Targeted Teaching Model
The book provides educators with a practical framework for integrating recent brain research into teaching through the Brain-Targeted Teaching model. It guides teachers in effectively planning, implementing, and assessing their instructional programs, ensuring that educational practices are informed by scientific insights into how the brain learns.