+1M libros, ¡a una página de distancia!
Bookbot

Juliet Hacking

    Zaburzenia komunikacji pisemnej
    Historia fotografii
    Photography. The Whole Story
    • Photography: The Whole Story is a celebration of the most beautiful, meaningful and inspiring photographs that have arisen from this very modern medium. It begins with a succinct overview of photography, placing it in the context of the social and cultural developments that have taken place globally since its arrival. Organized chronologically, the book then traces the rapid evolution of photographic style, period by period and movement by movement. Illustrated, in-depth essays cover every photographic genre, from the early portraits and tableaux to the digitally manipulated montages, split-second sports images, and conceptual photographs of today. The ideas and works of key photographers are assessed to reveal what motivated them, who influenced whom, and what each was striving to achieve. Detailed cultural and individual artist timelines clarify historical context. With over 1000 illustrations

      Photography. The Whole Story
    • Ta ambitna, napisana żywym językiem publikacja przybliża czytelnikowi najważniejsze fotografie świata - zdjęcia uznane za przełomowe, obrazy stanowiące punkt odniesienia dla sposobu, w jaki postrzegamy siebie samych i otaczający nas świat. Książka ukazuje ewolucję tw�rczości...

      Historia fotografii
    • Przedstawiana monografia Zaburzenia komunikacji pisemnej z serii Logopedia XXI Wieku poświęcona jest problematyce komunikacji pisemnej. Główny cel tomu, dedykowanego Profesor Marcie Bogdanowicz, stanowi całościowe zaprezentowanie zagadnień komunikacji pisemnej i jej zaburzeń, ze szczególnym uwzględnieniem trudności w czytaniu i pisaniu w różnych jednostkach patologii mowy. Autorzy poszczególnych rozdziałów zwracają uwagę na znaczenie czytania i pisania dla funkcjonowania osób z zaburzeniami mowy oraz jakości ich życia. Jednym ze wskazywanych aspektów jest niwelowanie dzięki porozumiewaniu się pisemnemu barier komunikacyjnych w przypadku osób niesłyszących czy osób z dyzartrią (także dzięki nowym technologiom), co stanowi dla nich szansę na osiągnięcie większej samodzielności i poszerzenia możliwości zawodowych. Tom składa się z trzech części: Uwarunkowania oraz symptomatologia zaburzeń komunikacji pisemnej. Orientacje teoretyczne i perspektywy badawcze, Trudności w czytaniu i pisaniu u osób z rozwojowymi i nabytymi zaburzeniami mowy oraz Diagnoza trudności w czytaniu i pisaniu. Wspomaganie rozwoju, terapia. Publikacja kierowana jest do logopedów, ale również do psychologów, pedagogów i nauczycieli wszystkich specjalistów zainteresowanych problematyką zaburzeń komunikacji pisemnej: badaczy akademickich i praktyków. Przydatna będzie także studentom kierunków logopedycznych, psychologicznych, pedagogicznych (i kierunków pokrewnych), słuchaczom studiów podyplomowych, przede wszystkim z zakresu logopedii oraz diagnozy i terapii trudności w czytaniu i pisaniu.

      Zaburzenia komunikacji pisemnej