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Chandra Anugrah Putra

    Einsatz von Hypnoteaching-Lernmethoden
    Interaktive Edutainment-Lernmethoden
    Interactive Edutainment Learning Methods
    Utilization of Hypnoteaching Learning Methods
    Improvement of Indonesian Learning Outcomes Using The 4-D Model
    • The study investigates the challenges faced by fourth-grade students in Panarung Palangka Raya, Indonesia, regarding their ability to describe locations based on floor plans. It identifies deficiencies in writing skills, including language use, spelling, punctuation, and diction, with only 9 out of 23 students achieving the mastery threshold. To address these issues, the researcher proposes a class action research project utilizing a 4-D learning model (define, design, develop, disseminate) to enhance Indonesian language learning outcomes.

      Improvement of Indonesian Learning Outcomes Using The 4-D Model
    • Utilization of Hypnoteaching Learning Methods

      Understanding students' subconscious communication

      • 56 páginas
      • 2 horas de lectura

      The book explores the significance of effective learning methods in enhancing student engagement and outcomes. It emphasizes the Hypnoteaching method as a means to foster concentration and understanding among students. The author argues that the right method, paired with appropriate learning media, can clarify material and improve educational results. Concrete learning media are highlighted as essential tools to help students grasp complex concepts, ultimately leading to a more effective teaching and learning experience.

      Utilization of Hypnoteaching Learning Methods
    • Interaktive Edutainment-Lernmethoden

      Wenn Sie bereit sind, die Bildungsmedien für das Lernen zu optimieren

      • 52 páginas
      • 2 horas de lectura

      Der Lehr- und Lernprozess wird maßgeblich von internen und externen Faktoren beeinflusst, die das Verhalten und Aussehen der Schüler verändern können. Interne Faktoren umfassen Aspekte wie Gesundheit und Talente, während externe Einflüsse von Lehrkräften und Lernumgebungen ausgehen. Edutainment, eine Kombination aus Bildung und Unterhaltung, fördert ein angenehmes Lernen durch humorvolle Elemente, Spiele und Rollenspiele. Diese Herangehensweise zielt darauf ab, den Lernprozess so zu gestalten, dass er sowohl lehrreich als auch unterhaltsam ist, wodurch die Schüler motiviert werden, mit Freude zu lernen.

      Interaktive Edutainment-Lernmethoden
    • Einsatz von Hypnoteaching-Lernmethoden

      Die unbewusste Kommunikation der Schüler verstehen

      • 60 páginas
      • 3 horas de lectura

      Die Hypnoteaching-Methode wird als effektives Instrument zur Steigerung der Lernergebnisse vorgestellt, indem sie Schüler dazu anregt, sich intensiver mit dem Lernstoff auseinanderzusetzen. Der Autor betont die Bedeutung der Auswahl geeigneter Lernmethoden, um das Verständnis und die Zufriedenheit der Schüler zu fördern. Zudem wird die Rolle von Lernmedien hervorgehoben, die zur Veranschaulichung des Lehrmaterials beitragen und somit den Lernprozess unterstützen. Die Kombination aus passender Methode und effektiven Medien ist entscheidend für den Lernerfolg.

      Einsatz von Hypnoteaching-Lernmethoden