Hochschulübergreifender Leitfaden für den kreativen Teil bei der Erstellung anwendungsorientierter PrüfungsfragenJohannes Bernhardt-MelischnigAgotadoNotifícame
Qualitative Eigenschaften von Multiple-Choice-FragenitemsJohannes Bernhardt-MelischnigAgotadoNotifícame
